中國青年報客戶端北京3月9日電（中青報·中青網記者王林）全國政協常委、九三學社中央副主席劉忠范今天在全國政協十四屆一次會議上發言時提出建議：從工程專業三年級本科生中遴選優秀學生加入卓越工程師碩博士培養，吸引更多優秀青年人才投身工程科技創新，使工程博士成為“博士中卓越的博士，工程師中最好的工程師”。

　　劉忠范是中國科學院院士，也擔任北京大學納米科學與技術研究中心主任、中國化學會副理事長等職務。今天的會議上，他代表九三學社中央發言。九三學社是以科學技術界高、中級知識分子為主的具有政治聯盟特點的政黨。

　　從高鐵奔馳到超算發威，從蛟龍入海到天眼尋空，從墨子傳信到神州飛天，從嫦娥探月到夸父逐日，一件件國之重器凝聚著一批頂尖科學家的智慧，也傾注了無數工程師的心血和汗水。“如果說頂尖科學家是大腦，那么卓越工程師就是雙手。”劉忠范說，卓越工程師是我國實施科教興國戰略，人才強國戰略和創新驅動發展戰略的重要力量。

　　他也提到，當前我國工程科技領域還存在諸多“卡脖子”瓶頸，不少產品、裝備、工程雖然有理論基礎，但要從技術上實現困難重重，急需培養一大批高層次工程科技人才，齊心協力，攻堅克難，不斷尋找創新突破口，改進設計方案，優化產品性能。他調研發現，我國關鍵領域高層次工程科技人才供給不足，工程教育與工程能力培養脫節問題比較突出。

　　因此，他建議聚焦科技自立自強和關鍵核心領域，面向2035年我國工程科技發展戰略，制定卓越工程教育10年行動計劃，超前布局未來戰略必爭領域工程科技人才培養。圍繞信息技術、生物技術、先進材料、重大裝備等戰略性新興產業，重大基礎設施建設和綠色低碳等未來發展新賽道，從工程專業三年級本科生中遴選優秀學生加入卓越工程師碩博士培養課程學習。

　　他還建議，著力培育跨學科復合型工程科技人才，鼓勵高校打破學科藩籬，組建跨學科教學團隊，在高端制造、智能技術等領域實施跨學科“雙導師”制度，鼓勵支持企業工程技術人員和工程制造、信息技術等專業學生跨學科攻讀碩博士學位。

　　在師資隊伍方面，他建議加快打造、培育卓越工程人才一流師資隊伍，構建工程教育教師隊伍建設政策體系，打通校企師資流動通道，從編制落實、職稱評定等多方面入手，引導高校打破學歷、職稱限制，引進更多實踐經驗豐富的教師，推廣企業導師制，鼓勵企業高層次專家到高校兼職，工科教師績效評價和職稱晉升，以工程實踐能力、工程設計能力，工程創新能力為核心，打造培育卓越工程人才的一流師資隊伍。