本報(bào)北京8月31日電（中青報(bào)·中青網(wǎng)見(jiàn)習(xí)記者 楊潔）“今年是第39個(gè)教師節(jié)，也是黨的二十大后的第一個(gè)教師節(jié)?！苯裉?，教育部舉辦新聞發(fā)布會(huì)，教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群介紹今年教師節(jié)的主題是“躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我”。他表示，面向新時(shí)代新征程，我們將著力推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)從規(guī)模擴(kuò)大向高質(zhì)量發(fā)展，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育提供有力保障。

　　強(qiáng)教必先強(qiáng)師，教師是教育發(fā)展的第一資源。據(jù)了解，2018年到2022年，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)累計(jì)投入21.4萬(wàn)億元，年均增長(zhǎng)7%，占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例始終保持在4%以上。

　　財(cái)政部科教和文化司副司長(zhǎng)馬宏兵介紹，當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)村教師隊(duì)伍能力水平仍較為薄弱。按照黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署，財(cái)政部配合教育部近年來(lái)持續(xù)實(shí)施了相關(guān)計(jì)劃和政策，引導(dǎo)教師到欠發(fā)達(dá)地區(qū)、到農(nóng)村學(xué)校任教、支教，扎根服務(wù)基層。

　　為支持農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，2018年至2023年，中央財(cái)政累計(jì)安排855億元，持續(xù)支持實(shí)施相關(guān)計(jì)劃和政策，引導(dǎo)教師扎根農(nóng)村、服務(wù)基層。此外，為支持實(shí)施“三區(qū)”人才計(jì)劃教師專(zhuān)項(xiàng)和銀齡講學(xué)計(jì)劃，2018年至2023年，中央財(cái)政累計(jì)安排21億元，鼓勵(lì)義務(wù)教育優(yōu)秀教師和退休教師到脫貧地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū)、邊疆地區(qū)支教講學(xué)。從2020年起，還安排了近1億元，支持教育部組織實(shí)施高校銀齡教師支援西部計(jì)劃等。

　　任友群提到，按照地方自主實(shí)施、中央綜合獎(jiǎng)補(bǔ)的原則，對(duì)中西部22個(gè)省份原連片特困地區(qū)縣工作的鄉(xiāng)村教師給予生活補(bǔ)助，目前22個(gè)省份715個(gè)原連片特困地區(qū)縣實(shí)施了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，受益教師130萬(wàn)人。

　　“建立‘越是基層，越是艱苦，待遇越高’的激勵(lì)機(jī)制，吸引更多優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教?！瘪R宏兵強(qiáng)調(diào)，為支持實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，2018年到2023年，累計(jì)安排了300億元，引導(dǎo)中西部地區(qū)通過(guò)差異化補(bǔ)助政策，每年惠及130萬(wàn)名教師。

　　針對(duì)一些師范院校學(xué)生宿舍緊張問(wèn)題，國(guó)家發(fā)展改革委社會(huì)發(fā)展司副司長(zhǎng)趙俊強(qiáng)提到，正在研究將師范院校學(xué)生宿舍建設(shè)納入中央預(yù)算內(nèi)投資支持范圍，加大支持力度，為未來(lái)的教師們成長(zhǎng)成才提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　趙俊強(qiáng)觀察到，我國(guó)部分中西部地區(qū)特別是農(nóng)村地區(qū)仍存在教師招不來(lái)、留不住的問(wèn)題。

　　為解決這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，“十三五”以來(lái)，國(guó)家發(fā)展改革委進(jìn)一步安排中央預(yù)算內(nèi)投資109億元，支持邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，已建成28萬(wàn)余套農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍，已入住教師超過(guò)32.7萬(wàn)人，有力改善了鄉(xiāng)村支教、交流和特崗教師的生活條件。

　　“十四五”以來(lái)，國(guó)家發(fā)展改革委累計(jì)安排中央預(yù)算內(nèi)投資680多億元，支持一大批學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育以及“雙一流”高校等各級(jí)各類(lèi)學(xué)校建設(shè)，顯著改善了我國(guó)教育基礎(chǔ)設(shè)施。建設(shè)中，將教師辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等作為重要建設(shè)內(nèi)容，切實(shí)保障教師辦公用房，努力為教師提供更加舒心舒適的工作環(huán)境。

　　趙俊強(qiáng)提到，未來(lái)計(jì)劃再支持10所優(yōu)質(zhì)師范院校建設(shè)，每所安排中央預(yù)算內(nèi)投資1億元，支持院校提升辦學(xué)條件。

　　基于“七普”數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)顯示，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn)，未來(lái)鄉(xiāng)村教育的規(guī)模將會(huì)有所縮小，城鄉(xiāng)教師資源可能會(huì)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡，鄉(xiāng)村教師的數(shù)量會(huì)有所下降。

　　任友群強(qiáng)調(diào)，面對(duì)這種形勢(shì)，我們要盡早開(kāi)展各級(jí)教育分城鄉(xiāng)的教師資源配置規(guī)劃，繼續(xù)大力支持鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，多措并舉加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師待遇保障。同時(shí)，鄉(xiāng)村教師自身也要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)，為改變鄉(xiāng)村教育面貌作出新的積極貢獻(xiàn)。

　　目前，教育部會(huì)同財(cái)政部繼續(xù)深入實(shí)施“特崗計(jì)劃”，2023年計(jì)劃招聘5.23萬(wàn)人，持續(xù)為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充高素質(zhì)教師。組織開(kāi)展國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作，對(duì)東部派出校長(zhǎng)、西部被幫扶高中校黨組織書(shū)記、骨干教師等2600多人進(jìn)行集中培訓(xùn)。

　　在教師節(jié)即將到來(lái)之際，任友群介紹，今年將召開(kāi)全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)，開(kāi)展“時(shí)代楷?！薄⑷珖?guó)教書(shū)育人楷模、最美教師選樹(shù)宣傳活動(dòng)，以及全國(guó)優(yōu)秀特崗教師巡回報(bào)告活動(dòng)，“城市亮燈”感念師恩尊師活動(dòng)等，營(yíng)造全黨全社會(huì)尊師重教的良好氛圍，激勵(lì)廣大教師和教育工作者積極投身教育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)實(shí)踐。