中新網(wǎng)香港12月12日電 (記者 戴夢嵐)在南京大屠殺死難者國家公祭日即將來臨之際，香港中國文化研究院12日介紹，該機構(gòu)研發(fā)的“與抗日戰(zhàn)士AI對話”學習平臺(簡稱“學習平臺”)自今年9月推出以來，已有500余位香港中小學生學習體驗，計劃明年將學習平臺推廣到香港30所學校，讓更多青少年了解、銘記抗戰(zhàn)歷史，培育孩子們的家國情懷。

　　香港中國文化研究院院長邱逸向記者介紹，“與抗日戰(zhàn)士AI對話”學習平臺根據(jù)陳炳靖、林珍和黃光漢3位抗戰(zhàn)老兵的個人形象制作了3位“AI抗戰(zhàn)老兵”，學生可以登錄學習平臺網(wǎng)站，或使用學習機，同“AI抗戰(zhàn)老兵”用文字和粵語對話，了解他們的抗戰(zhàn)經(jīng)歷、人生故事。通過交互式的學習，增強學生對于抗戰(zhàn)歷史的認知。

　　今年88歲的抗戰(zhàn)老兵、原東江縱隊港九獨立大隊“小鬼通訊員”林珍在接受記者采訪時說，自己在學習平臺上講的不是一個人的故事，而是那個時代的記憶，用AI科技將個人口述史保存下來，能夠更好地傳承偉大的抗戰(zhàn)精神。“我會繼續(xù)講述這段歷史，讓年輕人知道我們國家、民族是怎么走過來的。”

　　“與抗日戰(zhàn)士AI對話”學習平臺近來走進多所香港中小學，同學們學習體驗后反響熱烈。英華小學古建晞同學在分享體會時說，陳炳靖在被日軍俘虜后，經(jīng)歷了兩次審問，但他都沒有向日軍低頭。“我覺得他非常堅毅，他的心向著中國。”英華小學張名廷同學說，抗戰(zhàn)老兵那種堅毅不屈的精神和決心非常值得學習。

　　據(jù)了解，除“與抗日戰(zhàn)士AI對話”學習平臺外，香港中國文化研究院還推出一系列愛國主義教育支援教學資源，包括“抗日戰(zhàn)爭遺跡360全景圖”、專題展板、立體虛擬展覽館等，旨在幫助香港學校更好開展愛國主義教育，增強學生國民身份認同。(完)