人民網(wǎng)北京6月13日電 （記者董兆瑞）記者從海淀區(qū)圖書館（北館）了解到，日前，該館正式啟動閱讀推廣小志愿者項目。這也是該館年度閱讀推廣計劃之一，將通過招募、選拔、培育7至15周歲熱愛讀書、樂于分享、善于讀書推薦的中小學(xué)生擔(dān)任閱讀推廣小志愿者。

　　海淀區(qū)圖書館（北館）活動部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，圖書館將通過“誦讀、薦讀、導(dǎo)讀”的方式引領(lǐng)小志愿者進(jìn)行閱讀推廣的實踐探索，讓孩子們在趣味十足、形式多樣的文化活動中，用自己方式帶動更多的人參與到閱讀中來。

　　為幫助小志愿者們掌握更多實用的閱讀技巧，海淀區(qū)圖書館（北館）特別邀請知名閱讀推廣人謝羽作為主講，帶領(lǐng)孩子們邁出閱讀推廣的第一步。“你平時看一本書，會先看哪個部分？”謝羽話音未落，孩子們的小手瞬間高高舉起。“我喜歡設(shè)計精美的封面！”“我喜歡看書的前言，了解一下作者的創(chuàng)作背景！”“我比較關(guān)注故事的情節(jié)。”談起自己熱愛的圖書，現(xiàn)場的小讀者們個個熱情高漲、暢所欲言。

　　針對孩子們各不相同的閱讀習(xí)慣，謝羽運用形象的“大樹理論”作比喻，教大家如何全面深刻地理解一本書。“圖文表達(dá)、創(chuàng)作背景、人物角色……就像一顆樹的枝、葉、根，只是圖書的組成部分，我們需要全面的把握這些要素，從中提取圖書可以‘為我所用’的精華部分。”

　　活動現(xiàn)場，謝羽還以四季童讀入選圖書《喓喓草蟲》為例，帶領(lǐng)孩子們共同分析圖書的作者、背景、文筆等要素，并一起統(tǒng)籌整合信息，并全面總結(jié)這本圖書的科普價值和藝術(shù)價值。

　　據(jù)了解，海淀區(qū)圖書館（北館）閱讀推廣小志愿者項目旨在給青少年讀者群體提供一個展示自我的平臺和參與社會實踐機會。“希望通過小志愿者群體的號召力和感染力，更好地激發(fā)青少年讀者群體閱讀的興趣，共同努力營造‘愛讀書、善讀書、讀好書’的社會氛圍，讓閱讀成為一種習(xí)慣。”該館活動部相關(guān)負(fù)責(zé)人說。