“楊花中學門口道路坡陡且臨水，學生上下學存在交通安全隱患。”不久前，瀏陽市大瑤鎮接到了村民反映的問題，經現場走訪勘探，工作人員在道路上加裝了安全標識和減速帶，消除了這一隱患。

　　保護未成年人就是保護祖國的未來。今年以來，瀏陽大瑤鎮多管齊下，積極構建家庭、學校、社會、網絡、政府、司法“六位一體”的新時代未成年人保護工作格局，持續推進未成年人保護工作，促進未成年人健康成長。

　　講好權益課 提升防范能力

　　“小朋友們，在剛才的‘身體大觸電’游戲中，有哪些部位是不想被他人觸碰的，哪怕是父母？”近日，瀏陽大瑤鎮南川社區舉辦了一堂未成年人防性侵安全教育知識講座，通過“游戲+教學”的方式，引導未成年人提高自我防范意識。

　　為保護未成年人生命健康、合法權益免遭侵犯，大瑤鎮積極推行“群防群治護花行”，除了加強校園周邊治安、交通、食品安全的巡邏外，各村（社區）都組織了主題多樣的未成年人保護宣講，為未成年人的健康成長營造安全、和諧、友善的氛圍。

　　在天和完小“預防校園欺凌”的課堂上，駐村輔警向孩子們普及了校園欺凌的種類、危害，以及遇到欺凌時自我保護、尋求幫助的方法。“校園欺凌不光有身體欺凌，還包括語言欺凌、關系欺凌、網絡欺凌等，遇到欺凌，一定要找到老師或者警察求助。”細致的講述提高了孩子們對校園欺凌的認知。

　　“您愛您的孩子嗎？”“您愛對了您的孩子嗎？”“您懂您的孩子嗎？”在老桂新村觀閣完小“家校共育”主題課堂上，老師用一個個問題敲擊著家長們的內心，讓家長們深刻意識到家庭教育對未成年人成長的重要性，以及如何通過家庭教育發揮對未成年人的正向引導。

　　撐起關愛傘 齊心呵護成長

　　“佳佳，這周在學校開心嗎？有沒有遇到什么煩惱？”不久前，強盛村婦聯主任來到村里的一位困境兒童家中。由于自幼缺少父母關愛加上家庭條件不好，佳佳心里極度自卑，甚至一度輟學在家。村委會與學校聯手，通過走訪探望、心理疏導、物資捐贈等方式，讓佳佳慢慢走出自卑，重新燃起對學習和生活的信心。

　　“小余最近過得怎么樣？功課能跟得上嗎？”楓林村的留守兒童小余，從小一直跟著爺爺生活，楓林村聯系了社會愛心人士對其進行捐助并時常來到小余家走訪慰問，持續關注小余的學習、生活狀況。從“微心愿”贈送小禮物圓夢，到“希望工程益起捐”精準幫扶困難兒童，大瑤在精神和物質上雙管齊下，全心全意呵護未成年人成長。

　　除此以外，大瑤鎮還積極解決轄區未成年人日常遇到的困難。端里村有兩名未成年人，因在外地出生等原因一直未能辦理戶口，給學習和生活造成不便。端里村村委會了解情況后，從聯系派出所準備資料，到去市公安局做親子鑒定，再到辦理好戶口，全程“一條龍”協助，讓孩子上學再無后顧之憂。

　　接下來，大瑤鎮將以“用真情、使真招、出真效”為宗旨，縱深推進未成年人保護工作，宣傳教育、聯合執法、督導考評多措并舉，從源頭上保護未成年人的合法權益，努力營造有利于未成年人健康成長的社會環境。（黎有來 張杰）