柳葉紋、月牙紋、云紋、點紋、直紋、鋸齒紋……北京市海淀區(qū)非遺項目剪紙代表性傳承人楊鉞的手指纖細而有力，用剪刀的尖和刃在紅紙上時而穿梭，時而點挖，準確而靈活，紙屑紛紛飄落仿佛也成為藝術創(chuàng)作的一部分。無需起稿畫圖，楊鉞下“剪”如有神，不一會兒，一張圖案精妙、線條流暢的團花就展現(xiàn)在筆者面前。近年來，90后楊鉞用行動擴大了剪紙藝術的影響，用創(chuàng)新延續(xù)著剪紙藝術的生命力。

　　楊鉞自幼與剪紙結緣。6歲那年，她的父親——國家級非遺項目扎燕風箏制作技藝傳承人楊利平參加了一個民間工藝美術作品展，展覽中也展出了一些剪紙作品。楊鉞隨父親觀展，一見剪紙，她就喜歡上了。后來父親帶她拜師學藝，師從京派剪紙藝術家張秀蘭進行系統(tǒng)學習。楊鉞一直將剪紙作為興趣愛好，大學本科學的是理工科。在讀大學期間，非遺越來越受到國家重視，楊鉞發(fā)現(xiàn)，從事剪紙不但可以獲得可觀收入，而且能夠實現(xiàn)個人價值。于是大學畢業(yè)后，她堅定地選擇剪紙作為一生堅守的事業(yè)，和父親一樣將非遺傳承作為自己的使命。

　　楊鉞居住的北京市海淀區(qū)是教育強區(qū)，她結合青少年和老年學員的不同特點，研究開發(fā)適合他們的課程，把剪紙課帶到青少年群體和老年群體中，很受歡迎。她去學校上剪紙課時，同學們總是熱情很高。楊鉞教他們初步的剪紙技巧，比如剪人物的時候怎樣把五官連起來，“孩子們想讓我教他們剪一些動漫人物，我就教他們剪孫悟空、葫蘆娃、黑貓警長等國產動漫角色”。老年大學的學員們都發(fā)自內心地喜愛剪紙藝術，楊鉞教給他們一個圖案，他們經常舉一反三地琢磨和練習，這讓楊鉞驚喜。

　　“剪紙藝術的特點是非常靈活，能表現(xiàn)萬物。”楊鉞說。她也善于利用剪紙的特點表達自己的藝術構想。2022年的一臺虎年元宵晚會上，楊鉞現(xiàn)場完成電視劇《人世間》里周家的全家福剪紙作品，非常傳神，引發(fā)全場觀眾贊嘆。楊鉞介紹，當時導演組想找一個非遺項目與演員們互動，后來選擇了剪紙。她接到任務時只有一個晚上的準備時間，但作品最終驚艷了觀眾。“剪紙作品要有意義。”這是張秀蘭對楊鉞的教誨。楊鉞秉持這樣的理念，創(chuàng)作了不少現(xiàn)實題材作品，其中一幅還原了開國大典上毛澤東宣告中華人民共和國成立的場景，生動感人；她創(chuàng)作的獻禮北京冬奧作品，以冰藍為底色，表達了“一起向未來”的主題。

　　仔細觀察不難發(fā)現(xiàn)，楊鉞的作品線條柔美流暢，飄逸靈動。她說，她在采用一些傳統(tǒng)圖案時，會有意無意地把線條細化，“因為相對來說，這樣更現(xiàn)代、時尚，更符合當下人們的審美。”時尚COSMO雜志曾邀請楊鉞設計虎年生肖剪紙，參與虎年“賀歲好物”專欄設計。楊鉞調整剪紙語言，比如簡化傳統(tǒng)剪紙繁密的鋸齒紋，擷取其中傳統(tǒng)的喜慶元素，將剪紙藝術與時尚產品和諧搭配又不喧賓奪主，大氣不俗，十分具有現(xiàn)代美感。

　　最讓楊鉞自豪的，是她獨具匠心設計的剪紙燈。有一次，楊鉞偶然在臺燈燈光的照射下，看到自己未剪完的作品隨著光線角度的不同，呈現(xiàn)出流轉變幻的美。她由此想到中國古人就是把剪紙貼在窗戶上，隨著日出日落，看剪紙的光影變幻。楊鉞得到啟發(fā)，利用光源的不同大小和位置，把二維的剪紙藝術轉換成立體的剪紙燈。她還創(chuàng)新性地將剪紙藝術與攝影藝術相結合，先制作了一幅衣柜面板大小的荷花剪紙，再以此為前景拍攝人物寫真，其呈現(xiàn)出的國風之美令人過目難忘。她還探索剪紙裝裱技藝，將剪紙作品與其他材料結合，比如在白絹扇面上設計敦煌寶象花圖案，在光照下呈現(xiàn)的美感獨特而豐富。“剪紙的生命力要靠光來賦予，把剪紙放進相框里，它就被禁錮了。所以我做了這些有關光影的設計。”楊鉞說。

　　楊鉞積極利用互聯(lián)網傳播剪紙藝術。她從不排斥剪紙網課，認為網課的特寫鏡頭從上而下對準她的操作臺，可以讓學員通過大屏幕很清晰地看到教學和示范，有利于這項技藝的傳播。她也常常利用快手等網絡平臺教大家剪紙，快手除了給予她流量支持，還幫她做視頻剪輯。

　　將來，楊鉞打算把更多的精力放在剪紙作品設計方面，還準備整理剪紙的各種資料，從自己的視角出發(fā)進行闡述，做一個能著書立說的手藝人。（顏詩桐 苗 春）