破解古建人才匱乏難題，答案在學(xué)科交叉融合

　　本報(bào)記者 陳 曦

　　9月15日，北京市文物局與天津大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，北京古建筑研究院在天津大學(xué)揭牌成立，該校將與相關(guān)部門、產(chǎn)業(yè)協(xié)同培養(yǎng)業(yè)界急需的古建筑人才。

　　“中國古建筑、墓葬、古遺址等不可移動(dòng)文物遺產(chǎn)眾多，但研究相對(duì)薄弱，古建筑人才非常匱乏。”天津大學(xué)建筑學(xué)院建筑歷史與理論研究所教授張龍對(duì)科技日?qǐng)?bào)記者說，特別是在古建筑的歷史文化研究領(lǐng)域，人才非常稀少。

　　古建筑人才培養(yǎng)，跨學(xué)科和學(xué)科交叉融合將是未來方向。張龍透露：“目前古建筑和遺產(chǎn)保護(hù)方向已不局限于建筑歷史專業(yè)，建筑設(shè)計(jì)、土木結(jié)構(gòu)、材料、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的學(xué)生正在加入古建筑研究與保護(hù)領(lǐng)域。”

　　古建研究專業(yè)冷門，相關(guān)人才青黃不接

　　“古建筑保護(hù)所需人才分兩種，一種從事研究工作；還有一種從事實(shí)際操作，即從事古建筑保護(hù)的工匠。”張龍介紹，在研究方面，決定古建筑保護(hù)水平最核心的是認(rèn)知水平，即對(duì)古建筑價(jià)值的挖掘。目前從事古建筑研究的人才基本上都在高校，集中于建筑學(xué)院下的建筑歷史與理論方向。“和建筑設(shè)計(jì)相比，古建筑研究是個(gè)冷門專業(yè)，從前些年的就業(yè)情況看，建筑設(shè)計(jì)比較容易就業(yè)，收入待遇也比較高。”張龍感嘆道。

　　在工匠方面，一些有古建筑保護(hù)施工項(xiàng)目資質(zhì)的單位，為了節(jié)省開支，有項(xiàng)目了才開始組織農(nóng)民工。“這些人今天可能還在種田，明天就去古建筑工地當(dāng)工人。”張龍表示，由于缺乏系統(tǒng)的師徒傳承和穩(wěn)定的培養(yǎng)體系，“經(jīng)常看到在古建筑工地上干活的都是50歲以上的人，年輕人太少了。”

　　張龍介紹，1952年天津大學(xué)院系調(diào)整后，建筑學(xué)院就一直以華北地區(qū)的皇家建筑作為研究對(duì)象，如承德避暑山莊、清西陵、故宮、頤和園、天壇、北海等，做了大量的古建筑測(cè)繪調(diào)查工作，還結(jié)合文獻(xiàn)檔案整理做了很多研究，從搶救性保護(hù)到預(yù)防性保護(hù)，現(xiàn)在又提出研究性保護(hù)。天津大學(xué)在古建筑測(cè)繪調(diào)查與研究方面有很強(qiáng)的科研基礎(chǔ)。

　　張龍表示：“借此次合作機(jī)會(huì)，北京一些古建筑修繕工程項(xiàng)目將會(huì)向天津大學(xué)開放，高校可以更多接觸古建筑，獲取第一手資料，以便實(shí)現(xiàn)更深入的研究，校內(nèi)學(xué)生也能得到更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí)，高校的研究成果也能提升北京文物局對(duì)古建筑的認(rèn)知水平，為古建筑保護(hù)提供智力支撐。”

　　古建人才培養(yǎng)，偏向于跨學(xué)科和交叉學(xué)科

　　“隨著科技發(fā)展，材料、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科都有可能為古建筑保護(hù)提供支撐。”張龍舉例說，比如無損檢測(cè)技術(shù)，柱子里有沒有空鼓？有沒有被蟲蛀？這些表面看不到的地方，都可以通過應(yīng)力波檢測(cè)儀器偵測(cè)，利用科技手段對(duì)文物進(jìn)行“體檢”；還有彩畫褪色問題，以前可能側(cè)重于重繪，現(xiàn)在就可以研究為什么褪色，哪種光讓顏料劣化，或者傳統(tǒng)材料本身有哪些缺陷，在不改變色彩和外觀的情況下，研究能否采用新材料提升古建筑抗老化性能。

　　“近幾年，天津大學(xué)大力推行新工科建設(shè)。這里的‘新’主要體現(xiàn)在跨學(xué)科的合作和交叉融合上，利用新方法、新技術(shù)改造其他學(xué)科成熟的技術(shù)手段，與古建筑研究、保護(hù)相結(jié)合。”張龍說，以前辨析古建筑年代主要看建筑的具體形式，比如出檐深遠(yuǎn)、斗栱大小等。現(xiàn)在可以通過科技手段，如碳十四測(cè)年，準(zhǔn)確判斷基層木構(gòu)大概是哪個(gè)時(shí)期的。

　　“天津大學(xué)前兩年開設(shè)的建筑遺產(chǎn)保護(hù)技術(shù)，就是一門學(xué)科融合的課程。”張龍介紹，該課程請(qǐng)了北大、故宮從事科技保護(hù)的老師，以及計(jì)算機(jī)圖像、建筑物理、低空遙感等為古建筑遺產(chǎn)保護(hù)提供技術(shù)支撐的專業(yè)老師。

　　目前，天津大學(xué)已形成由建筑、計(jì)算機(jī)、建工、精儀、材料等多學(xué)科聯(lián)合的古建筑遺產(chǎn)保護(hù)科研團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持以基礎(chǔ)科學(xué)研究為先導(dǎo)，以解決本領(lǐng)域的關(guān)鍵問題為目標(biāo)，持續(xù)開展古建筑遺產(chǎn)保護(hù)的教學(xué)、科研與實(shí)踐工作。