幼兒保育教育科學知識“宅家”學
新冠肺炎疫情期間,國家開放大學積極響應教育部“停課不停學”倡議,于2月8日通過國開享學吧網站(xiangxue8.com),面向社會免費開放優質在線培訓課程——“《3-6歲兒童學習與發展指南》解讀”(以下簡稱“《指南》解讀”)。截至今日,網站累計瀏覽量530余萬次(PV),訪客已達100.4萬人次(UV),覆蓋學員40.6萬名,平均每天訪客數2萬人以上。
山東省教育廳通過各市、縣(市區)教育局學前教育科長微信群、QQ群及幼兒園園長群等途徑,及時將“《指南》解讀”課程免費開放信息通知到每所幼兒園、每個園長、每位教師,實現了個人學習、幼兒園研討、教研片區學習、領讀學習等多種方式的結合。
貴陽市教育局教學研究室組織教師報名學習該課程。在鼓勵學員自學之外,還組織專家團隊,制定統一學習計劃,開展線上“領學”,引導學員通過“線上自學+提交作業+在線研討+總結反思”,結合當前幼兒園科學保教和幼兒教師專業發展的一些關鍵問題,有重點、分步驟地對“《指南》解讀”課程進行深度學習。“在這次網絡學習中,專家通過大量生動案例解析、常見問題研討、深入淺出分析、生動形象講解,讓我們農村學前一線教師也能輕松理解理論,對照工作實踐,反思工作實際,找到工作中出現問題的原因,也讓問題迎刃而解。”談到學習感受,貴陽市息烽縣教研室教研員張馨說。
一位旅居海外的年輕媽媽張琳在觀看課程后撰寫了學習心得。她說,疫情期間,有幸通過網絡信息了解到“《指南》解讀”網絡公開課,通過學習,受益匪淺,感觸頗深。“《指南》解讀”針對當前學前教育普遍存在的困惑和誤區,為廣大家長和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導和建議。
據悉,天津師范大學、西北師范大學將“《指南》解讀”在線課程納入本科生、研究生課程序列。
后期,國家開放大學將擴大宣傳力度,進一步增加課程覆蓋社會人群,吸引更多院校和學生參與學習。該校還計劃開展基于“《指南》解讀”課程的線上直播答疑和專家講座,滿足各地學習者的需求。
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