今年29歲的白瑪次巴，是拉薩市當(dāng)雄縣人，2020年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任那曲市申扎縣委統(tǒng)戰(zhàn)部一級科員。自2017年12月參加工作以來，他憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，憑著對黨的事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把對黨的事業(yè)的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團(tuán)結(jié)的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)，在海拔4700米的牧區(qū)草原上踐行著一名共產(chǎn)黨員的初心與使命。

　　小小“翻譯官”

　　種下民族團(tuán)結(jié)的生命種子

　　沐浴著黨的教育光輝長大的白瑪次巴，從小就受到文成公主進(jìn)藏，促進(jìn)藏漢民族大團(tuán)結(jié)故事的熏陶，自小學(xué)時期就是一名團(tuán)結(jié)友愛、品學(xué)兼優(yōu)的出色學(xué)生，深得老師的喜愛和同學(xué)們的“追捧”。

　　“我8歲時隨著父母從當(dāng)雄縣來到拉薩市區(qū)，我的民族團(tuán)結(jié)故事是從當(dāng)時生活的那個大院開始的，大院里有漢、藏、回、苗等好幾個不同的民族。那時候我正好在上學(xué)，學(xué)了幾個漢字，就在大院里充當(dāng)‘翻譯官’。”白瑪次巴說。

　　大叔跟回族老板做生意，白瑪次巴幫忙翻譯；姨媽從漢族大哥那里買電器，帶他去商場翻譯；大哥看上隔壁家的漢族姑娘，不會寫漢字，找他幫忙發(fā)短信。小時候生活的環(huán)境和“翻譯官”的“職業(yè)”讓他對不同民族間的交往交流有了初步的認(rèn)識。

　　14歲開始，白瑪次巴開始了到內(nèi)地求學(xué)之路，而且一學(xué)就是11年。初到內(nèi)地學(xué)校，為了盡快融入和適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境，他努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的漢語水平，主動與老師、同學(xué)交流，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼，播撒民族團(tuán)結(jié)的生命種子。

　　用實際行動

　　促進(jìn)民族之間交流交融

　　心系家鄉(xiāng)，宣傳西藏。2013年進(jìn)入南京大學(xué)后的第一年，白瑪次巴以優(yōu)異的表現(xiàn)、出眾的組織能力，被南京大學(xué)任命為本校藏族學(xué)生會負(fù)責(zé)人，任職期間，他在保證優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的前提下，注重同各民族之間的文化交流。在校期間，組織舉辦了南京大學(xué)第四屆藏文化節(jié)，讓南京市民和其他民族的同學(xué)了解真實的西藏、促進(jìn)民族間交往交流交融。

　　2014年，經(jīng)過14所高校藏族學(xué)生的投票選舉，他擔(dān)任了南京高校藏族學(xué)生會總負(fù)責(zé)人，扛起了南京西藏學(xué)生與其他民族同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、相互扶持、共同進(jìn)步的民族團(tuán)結(jié)“旗幟”。任職期間，他首次聯(lián)合江蘇的15所高校，巡回開展藏文化節(jié)，搭建了一塊介紹新西藏的窗口，并在南京市舉辦首屆鍋莊舞大賽，演職人員和觀眾多達(dá)1300人，得到了各大高校各族學(xué)生與南京市民的喜愛和認(rèn)可。

　　同時，白瑪次巴還積極與內(nèi)地愛心企業(yè)聯(lián)系溝通，獲得折合人民幣50余萬元的物資，在西藏與內(nèi)地架起了一座座民族團(tuán)結(jié)的橋梁，為西藏脫貧攻堅注入當(dāng)代大學(xué)生的力量。

　　基層公務(wù)員

　　維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的生命大樹

　　2017年大學(xué)畢業(yè)后，來自草原的白瑪次巴，不忘黨的培養(yǎng)，情系牧區(qū)草原，面對拉薩市多家企業(yè)的邀請和豐厚待遇，毅然決然報考了那曲市公務(wù)員，成為一名奉獻(xiàn)在海拔4700米以上的基層公務(wù)員。剛參加工作不久，白瑪次巴就主動聯(lián)系北京一家公益組織，促成了對申扎縣12名貧困大學(xué)生的資助，共計6萬元。并對接內(nèi)地多家企業(yè)，開展多次愛心活動，譜寫了一段段藏漢民族一家親的生動樂章。

　　2019年，白瑪次巴先后來到申扎縣下過鄉(xiāng)白倉村和卡鄉(xiāng)德朗村駐村。駐村期間，每每看到放學(xué)后就在村莊、草地上嬉戲的牧區(qū)孩子們，就讓他想起自己小時候跟著哥哥們在當(dāng)雄草原放牧的日子。“我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝罕妼ψ优逃匾暢潭炔粔蚋撸跃徒o她們分享自己從牧區(qū)走出來，到內(nèi)地求學(xué)的親身經(jīng)歷。而且，為了鼓勵剛?cè)雽W(xué)的孩子，我還給他們贈送學(xué)習(xí)用具，鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，用知識改變自己的命運(yùn)。”白瑪次巴說。