今年收看全國(guó)兩會(huì)新聞時(shí)，次仁頓珠格外關(guān)注解放軍和武警部隊(duì)代表團(tuán)的消息。這名華南理工大學(xué)的畢業(yè)生去年9月參軍入伍，目前服役于西藏軍區(qū)某邊防團(tuán)。

　　一組數(shù)據(jù)顯示，近年來，像次仁頓珠一樣應(yīng)征入伍的大學(xué)生人數(shù)不斷增加，到2020年已突破100萬人。

　　“大學(xué)生士兵正成為新兵的主要構(gòu)成部分。”全國(guó)人大代表、空降兵某部政治教導(dǎo)員余海龍對(duì)此感受明顯，自2021年“兩征兩退”政策實(shí)施以來，他所在單位每年迎來的新兵中，大學(xué)生士兵人數(shù)都在持續(xù)上漲，到去年9月，新兵占比已高達(dá)80%。

　　今年年初召開的全國(guó)征兵工作電視電話會(huì)議明確要求，征集對(duì)象以大學(xué)生為重點(diǎn)，突出各級(jí)各類學(xué)校畢業(yè)生征集，優(yōu)先批準(zhǔn)理工類大學(xué)生和備戰(zhàn)打仗所需技能人才入伍。3月5日，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略”“完成國(guó)防動(dòng)員體制改革，加強(qiáng)全民國(guó)防教育”。

　　全國(guó)人大代表、武警第一機(jī)動(dòng)總隊(duì)某中隊(duì)指導(dǎo)員趙賀記得2014年剛當(dāng)排長(zhǎng)時(shí)，大學(xué)生士兵在中隊(duì)里還是鳳毛麟角，“有一個(gè)就像寶貝一樣”。但在最新一批來中隊(duì)的新兵中，大學(xué)生士兵比例已將近90%，來自“雙一流”大學(xué)的也不少。

　　“除了政策吸引，越來越普及的國(guó)防教育與征兵宣傳激發(fā)了廣大學(xué)子的報(bào)國(guó)熱情。”趙賀說，“這些00后青年的愛國(guó)熱情高漲，大家都渴望攜筆從戎，擁有熱血青春。”

　　次仁頓珠正是其中之一。他原本沒有當(dāng)兵的考慮，認(rèn)為自己很難適應(yīng)部隊(duì)的嚴(yán)格要求。但去年看了新時(shí)代衛(wèi)國(guó)戍邊英雄群體的新聞報(bào)道，00后陳祥榕18歲時(shí)寫下“清澈的愛，只為中國(guó)”的戰(zhàn)斗口號(hào)，讓次仁頓珠感動(dòng)不已。

　　“保家衛(wèi)國(guó)是每個(gè)年輕人義不容辭的責(zé)任，別人能去我為什么不能？”去年6月從學(xué)校畢業(yè)后，次仁頓珠毅然決定報(bào)名參軍。

　　來到邊防部隊(duì)后，次仁頓珠發(fā)現(xiàn)部隊(duì)訓(xùn)練與大學(xué)生活也有相通之處：“訓(xùn)練和做題一樣，都是尋找一個(gè)最優(yōu)解。”

　　剛開始訓(xùn)練拆裝槍械課目時(shí)，次仁頓珠因?yàn)閯?dòng)作不熟練，成績(jī)一度墊底。在向班長(zhǎng)請(qǐng)教了技巧要領(lǐng)后，次仁頓珠摸索總結(jié)出一套適應(yīng)自己習(xí)慣的方法流程。隨后的幾天，他沒事就去加練，摸不到槍時(shí)就在腦子里“過流程”。幾天后，次仁頓珠的成績(jī)一下子提高了近20秒。

　　“大學(xué)生士兵身上的優(yōu)點(diǎn)很明顯。”全國(guó)人大代表、陸軍第78集團(tuán)軍某合成旅連長(zhǎng)降巴克珠認(rèn)為，“他們勤于思考，肯去鉆研，能創(chuàng)造性地完成訓(xùn)練任務(wù)。”

　　在降巴克珠所在連隊(duì)，一名大學(xué)生士兵河漢明選擇留隊(duì)轉(zhuǎn)士官，后來當(dāng)了班長(zhǎng)。降巴克珠記得，去年連隊(duì)接到上級(jí)布置的一項(xiàng)班戰(zhàn)術(shù)全域性示范任務(wù)，要求3天后進(jìn)行演示。時(shí)間緊、任務(wù)重，降巴克珠決定把這項(xiàng)緊急任務(wù)安排給這位新任“大學(xué)生班長(zhǎng)”。

　　讓降巴克珠沒有想到的是，3天后河漢明不但圓滿完成了任務(wù)，還根據(jù)課目演示過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，向降巴克珠提出了火具配備與應(yīng)用、乘車停車可能遇到的幾種情況與處置方案等合理化建議，降巴克珠最終全部采用，并納入連隊(duì)日常訓(xùn)練計(jì)劃。

　　“大學(xué)生士兵為部隊(duì)帶來蓬勃的青春活力，也在倒逼基層主官改進(jìn)帶兵方式。”余海龍笑著說，過去他為官兵上政治教育課，側(cè)重講清講透理論觀點(diǎn)。但現(xiàn)在，為了適應(yīng)年輕人的特點(diǎn)，他將短視頻搬上講堂，當(dāng)下的熱點(diǎn)話題也都被融入討論交流中。

　　不久前，余海龍所在部隊(duì)列裝了新式空降輪式戰(zhàn)車，在學(xué)習(xí)新裝備時(shí)還專門設(shè)立了00后車組，面向00后選拔優(yōu)秀人才。“入選的基本都是信息自動(dòng)化、機(jī)械工程等專業(yè)的大學(xué)生士兵，他們脫穎而出，也能整體帶動(dòng)年輕戰(zhàn)士的積極性。”余海龍說。

　　趙賀從當(dāng)選全國(guó)人大代表的第一年就開始關(guān)注大學(xué)生士兵問題，他所在的中隊(duì)專業(yè)性很強(qiáng)，大學(xué)生士兵的到來很好地補(bǔ)充了專業(yè)崗位人才數(shù)量。但讓他苦惱的是，一些大學(xué)生士兵因年齡、學(xué)業(yè)等因素，會(huì)在服役兩年后退役。

　　余海龍也在為這件事著急。去年的全國(guó)兩會(huì)上，他就曾提出“加強(qiáng)大學(xué)生士兵人才培養(yǎng)保留”的建議。“要關(guān)注大學(xué)生士兵面臨的切身問題。他們?nèi)胛闀r(shí)年齡較大，轉(zhuǎn)士官幾年后就該面臨結(jié)婚成家等現(xiàn)實(shí)問題。”余海龍說，今年來參加全國(guó)兩會(huì)前，他在營(yíng)里調(diào)研，不少大學(xué)生士兵希望他把這些問題帶到全國(guó)兩會(huì)上來。

　　“對(duì)于有意愿長(zhǎng)期服役的大學(xué)生士兵要加強(qiáng)培養(yǎng)，幫助他們規(guī)劃成長(zhǎng)路徑。”今年，在趙賀所在的中隊(duì)，一名來自天津科技大學(xué)的本科在讀大學(xué)生士兵位夢(mèng)凡有意報(bào)考軍校。得知這一情況后，趙賀積極引導(dǎo)他調(diào)整好工作訓(xùn)練安排，擠出時(shí)間備考，還四處“搜刮”來近幾年的復(fù)習(xí)資料供他使用。

　　如今，每年官兵立功受獎(jiǎng)或受到表彰，中隊(duì)都會(huì)寄送喜報(bào)，并讓其與家人通話，介紹他們?nèi)〉玫某煽?jī)和進(jìn)步，有效激發(fā)官兵的熱情干勁。

　　“總之，就是幫助他們?cè)诓筷?duì)擁有更多獲得感、價(jià)值感。”趙賀說，“同時(shí)我們也堅(jiān)信，大學(xué)生士兵在部隊(duì)的大熔爐中一定大有作為，他們必將成為軍隊(duì)建設(shè)不可或缺的重要力量。”