圖為假日里小朋友在拉薩央喜書(shū)吧閱讀書(shū)籍。 記者 旦增蘭澤 攝

　　“五一”節(jié)日期間，記者來(lái)到拉薩宇拓路新華書(shū)店，書(shū)店內(nèi)人流如織。他們或站或坐，手捧書(shū)籍，愛(ài)不釋手。來(lái)自拉薩市第八中學(xué)的學(xué)生旦增尊珠正捧著一本《格林童話》津津有味地讀著。“書(shū)店里有好多我喜歡看的童話書(shū)，晚上回家我會(huì)把讀到的故事講給妹妹聽(tīng)。”他說(shuō)。

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，拉薩不少中小學(xué)生喜歡上網(wǎng)沖浪。“我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到了祖國(guó)的秀美風(fēng)景和各地習(xí)俗，學(xué)到了很多在課堂上接觸不到的知識(shí)。”拉薩江蘇中學(xué)高二學(xué)生格桑扎西說(shuō)。

　　還有不少學(xué)生趁著假期，選擇參加興趣班。記者來(lái)到拉薩市少年宮，孩子們正在上課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)鋼琴、小提琴等樂(lè)器發(fā)出的聲音。7歲的桑杰頓珠在母親的陪伴下，報(bào)名參加了美術(shù)班。桑杰頓珠的母親說(shuō)，孩子從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，所以給他報(bào)了美術(shù)班，這回他總算如愿以償了。

　　在另一間書(shū)法小組課堂上，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真練習(xí)軟筆和硬筆書(shū)法。德西拉姆扎著馬尾辮，端坐在書(shū)桌前，專注地盯著筆尖，不一會(huì)兒，“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字躍然紙上。德西拉姆說(shuō)：“學(xué)習(xí)書(shū)法前，我讀書(shū)沒(méi)有耐心，讀不到心里去；自從學(xué)習(xí)書(shū)法后，我慢慢發(fā)現(xiàn)，我能靜下心來(lái)認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)了。”

　　“真好看！怎么有這么多寶物啊！”5歲女孩王一一指著櫥窗里的玉石雕刻興奮地說(shuō)。王一一是拉薩實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)生，今天她父親帶她來(lái)參觀西藏博物館，可把她高興壞了。她在展廳里指著展品向父親問(wèn)個(gè)不停。“今天，我?guī)齺?lái)西藏博物館參觀，想豐富她的課余生活，同時(shí)讓她領(lǐng)略一下西藏悠久的歷史文化。”王一一的父親說(shuō)。