6月23日，來(lái)自西藏各市地水文水資源分局的水文人，在拉薩完成西藏自治區(qū)第二屆水文勘測(cè)技能競(jìng)賽所有比賽項(xiàng)目，帶著沉甸甸的成績(jī)與榮譽(yù)，將返回到各自的一線崗位。

圖為西藏自治區(qū)第二屆水文勘測(cè)技能競(jìng)賽參賽代表隊(duì)。　貢桑拉姆 攝

　　由西藏自治區(qū)水利、人社和總工會(huì)聯(lián)合主辦，西藏自治區(qū)水文水資源勘測(cè)局承辦的西藏自治區(qū)第二屆水文勘測(cè)技能競(jìng)賽日前已圓滿落幕。在為期3天的競(jìng)賽中，30余位參賽選手經(jīng)過(guò)激烈角逐，展示出了西藏水利人的新貌與風(fēng)采。

　　承辦方稱，舉辦此次競(jìng)賽是西藏全區(qū)水文系統(tǒng)勘測(cè)工種的又一次大練兵、大比武，也是對(duì)近年來(lái)水文技能培養(yǎng)成果的一次實(shí)踐大檢閱，對(duì)促進(jìn)水文技能人才隊(duì)伍建設(shè)，將發(fā)揮承前啟后的重要作用。

圖為參賽選手在拉薩河邊進(jìn)行比賽。　貢桑拉姆 攝

　　此次競(jìng)賽共設(shè)立理論考核、內(nèi)業(yè)操作、走航式聲學(xué)多普勒剖面流速儀(ADCP)測(cè)流、纜道測(cè)流、遙測(cè)應(yīng)急設(shè)備安裝與調(diào)試、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、水文測(cè)量、浮標(biāo)測(cè)流等內(nèi)容。

　　在比賽中，參賽選手走進(jìn)拉薩河邊，在烈日下完成了多數(shù)競(jìng)賽項(xiàng)目。其中，日喀則水文水資源分局、山南水文水資源分局和阿里水文水資源分局分別獲團(tuán)體獎(jiǎng)冠亞季軍；陳建強(qiáng)獲得全能獎(jiǎng)；白吉等24名選手獲各單項(xiàng)獎(jiǎng)前三名。

圖為參賽選手進(jìn)行相關(guān)設(shè)備拆卸組裝實(shí)操項(xiàng)目比賽。　貢桑拉姆 攝

　　參賽選手楊盛梅感言，技能競(jìng)賽是一個(gè)交流平臺(tái)，在競(jìng)賽中，她與來(lái)自全區(qū)的一線“戰(zhàn)友”同臺(tái)競(jìng)技，切磋交流，共同進(jìn)步。同時(shí)，通過(guò)技能競(jìng)賽審視自身差距，從而鞭策自己更加努力學(xué)習(xí)和掌握更多技能，鎖定目標(biāo)，不斷進(jìn)步。

圖為裁判專家核對(duì)參賽選手相關(guān)信息。　貢桑拉姆 攝

　　西藏自治區(qū)水利廳黨組成員、副廳長(zhǎng)周建華在此間表示，加快民生水文、生態(tài)水文、社會(huì)水文建設(shè)等離不開人員與技術(shù)的推動(dòng)。因此要不斷強(qiáng)化科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、人才是事業(yè)成敗關(guān)鍵的意識(shí)，建設(shè)一支拉得出、頂?shù)蒙稀⒋虻泌A的水文隊(duì)伍，為水文事業(yè)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)，推動(dòng)西藏水文不斷走向水文科技前沿，走向水文服務(wù)現(xiàn)代化高地。

圖為為此次競(jìng)賽全能獎(jiǎng)獲得者陳建強(qiáng)頒發(fā)證書。　貢桑拉姆 攝

　　周建華希望，西藏水文人以本次競(jìng)賽為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提升技能，爭(zhēng)當(dāng)工匠，為建設(shè)新時(shí)代的新水文貢獻(xiàn)力量。

　　“我們的水文勘測(cè)站分布在全區(qū)各個(gè)河湖上，水文職工長(zhǎng)期駐守在水文勘測(cè)前沿。”西藏自治區(qū)總工會(huì)副主席、本次競(jìng)賽組委會(huì)副主任邊巴介紹，西藏水文人為水災(zāi)害防治、水資源配置、水生態(tài)修復(fù)、水環(huán)境治理等“四水共治”，提供了堅(jiān)實(shí)可靠的技術(shù)支撐，為西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，水資源綜合利用，水生態(tài)文明建設(shè)及鄉(xiāng)村振興等民生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

圖為參賽選手。　貢桑拉姆 攝

　　“西藏水文自1952年在昌都建立首個(gè)水文站以來(lái)，已走過(guò)了70年發(fā)展歷程。”邊巴說(shuō)，70年來(lái)，高原水文人與日月為伍、以江河為伴、與風(fēng)雨同行，使西藏水文事業(yè)實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的歷史轉(zhuǎn)變，逐步走上健康、和諧、穩(wěn)定和規(guī)范化的發(fā)展道路。