室外，秀麻草原的陽光和煦溫暖；室內，大家聆聽宣講掌聲陣陣。

　　10月31日，黨的二十大代表、海南藏族自治州同德縣尕巴松多鎮貢麻寄宿制小學教師劉秀青，回到了自己曾經教學24年的秀麻鄉斗后索寄宿制小學宣講黨的二十大精神。

　　因為路好，到的時間比較早。劉秀青記憶里原本從同德縣城到斗后索寄宿制小學整整一天的路程現在縮短到僅僅一個半小時。

　　得知劉秀青要來宣講的消息，秀麻鄉的群眾很期待，早早聚集在斗后索寄宿制小學的“紅色感恩廳”，村民、教師、學生，大家或搬個小馬扎，或直接席地而坐，有幾個劉秀青早年教過的學生，手捧哈達一直在學校門口等待著。

　　秀麻鄉是一個純牧業鄉，地廣人稀，牧民群眾居住分散，黨員干部深入牧戶傳達和落實黨和國家的各項惠民政策難度較大，但是對于黨的二十大精神的宣講，鄉黨委政府干部早早奔走相告，早早集中在了學校中。

　　“作為一名普通基層的、牧區的教師，能參加黨的二十大、見證這一重要歷史時刻，是我莫大的光榮。”在秀麻鄉群眾熱切的期盼中，劉秀青打開了話匣子。從10月24日返回同德，劉秀青就忙于宣講黨的二十大精神，因連日來緊張工作和長時間用嗓，她的聲音有些嘶啞，但她卻依然情感充沛、鏗鏘有力。

　　“黨的二十大報告中提出，‘辦好人民滿意的教育。教育是國之大計、黨之大計。培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題。’在現場聽到這樣的內容，心情激動得不知道如何表達，感覺我們教師是這天底下最光輝的職業。”聽著劉秀青用一口流利的藏語解讀，現場的學生、學生家長、老師、村民都頻頻點頭。

　　“習近平總書記還在黨的二十大報告提出的‘加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，優化區域教育資源配置，強化學前教育、特殊教育普惠發展’等等關于教育方面的論述，作為一名教育工作者，聽了這些話感到特別暖心……”

　　以藍天為幕布，以學校為舞臺，雪后的秀麻初晴，寒冷的天氣擋不住大家聆聽“精神食糧”的熱情，劉秀青把習近平總書記在報告中多次提到的教育的內容跟大家分享，大家如同在現場聽報告一樣，心情久久不能平靜。

　　雖然任職時間不長，但是秀麻鄉黨委書記許正平最能感受到近幾年的變化，“我們享受到黨和國家的一系列惠民政策，高原美麗鄉村建設、山水林田湖草沙一體化保護和系統治理、鄉村振興……這些親身感受到的改變，都得益于黨和政府的堅強領導。如今，通過劉秀青代表再次聆聽到黨的二十大聲音，讓我們打心眼里感恩，充滿力量，充滿信心。”許正平的話說出了大家的心聲。

　　“劉秀青老師教學的時候，學校只有兩排小平房，圍墻是土坯墻，黑板是邊緣不整的水泥抹成的，取暖得用干牛糞，條件十分簡陋。現在不一樣了，現代化的教學設備、高水平的師資力量，高質量的教學模式，牧民們的教育理念發生了根本性的變化，黨和政府越來越重視孩子的教育。”斗后索寄宿制小學校長萬瑪項青感慨道。

　　如今，斗后索寄宿制小學在校生數量由當初的80余名增加到700余名，學校的教育教學質量也大幅度提高了，原劉秀青所執教的學科成績一直名列前茅，甚至有好些學生大學畢業，走上了重要的工作崗位，草原深處的滄桑巨變清晰可見。

　　宣講從13時30分許開始，持續了近3個小時，現場近400名村民、學生、教師全神貫注，認真傾聽，仔細記錄；不少與會的鄉黨員干部還打開手機翻看黨的二十大報告內容，結合劉秀青的宣講對照學習。

　　臨近宣講結束，劉秀青還專門去看自己曾經工作過的辦公室，教學樓，她笑著表示，“能用學生、家長能理解的語言、喜歡的方式，向他們傳遞好黨的聲音，心情特別激動，看著孩子們能夠如同草原上的格桑花一樣成長，心情特別激動，如果身體允許，我還想再回到我教學過的斗后索寄宿制小學，再教24年。”