跟隨福建省藝術(shù)館藝術(shù)創(chuàng)作部副主任何肅先，記者走進(jìn)一個(gè)面積超300平方米的大廳。這是位于西藏自治區(qū)昌都市卡若區(qū)的文創(chuàng)展示中心——唐卡漆畫(huà)展陳大廳，也曾是開(kāi)展培訓(xùn)的“教室”。四周桌子上，一幅幅大小不一的漆畫(huà)擺放有序。看著這些畫(huà)作，這名福建援藏干部瘦削的臉上難掩驕傲。

　　走近一幅畫(huà)作細(xì)看，寬近1米，高足1米有余，畫(huà)面是雪山，蛋殼、漆料等多種原料在畫(huà)布上有序排列，貢獻(xiàn)各自的色彩，繪就了一幅高原特有的日照金山景色。據(jù)何肅先介紹，這是這期新參加培訓(xùn)班的畫(huà)師創(chuàng)作的。

　　參加培訓(xùn)的唐卡漆畫(huà)畫(huà)師，大多是昌都從事唐卡創(chuàng)作中的年輕一代。在福建省援藏工作隊(duì)的積極推動(dòng)下，唐卡漆畫(huà)在昌都落地生根4年有余，先后已有160多名本地畫(huà)師參與其中。

　　從一個(gè)人開(kāi)始的繪畫(huà)之路

　　唐卡，指用彩緞裝裱而成的卷軸畫(huà)，具有鮮明的民族特色；福建漆畫(huà)，則是從依附于工藝美術(shù)脫胎成為純藝術(shù)的架上繪畫(huà)形式。在福建省援藏工作隊(duì)的努力下，它們?nèi)诤袭a(chǎn)生了新的藝術(shù)形式——唐卡漆畫(huà)。

　　7歲開(kāi)始學(xué)習(xí)傳統(tǒng)唐卡，青年畫(huà)師仁青郎加被稱為唐卡漆畫(huà)的“第一人”。出身唐卡世家，仁青郎加從小就在父輩繪制的唐卡下牙牙學(xué)語(yǔ)；長(zhǎng)大后，他跟隨曾祖父嘎瑪?shù)吕蘸透赣H曲英江村一筆一筆地學(xué)習(xí)繪制唐卡。

　　2018年，在昌都市文化局的委派下，仁青郎加來(lái)到廈門，參加了福建省藝術(shù)館在廈門舉辦的首屆中國(guó)農(nóng)民漆畫(huà)高級(jí)研修班。那是他第一次與漆畫(huà)相識(shí)——“怦然心動(dòng)！”哪怕時(shí)間過(guò)去許久，他依舊記得自己第一次看見(jiàn)漆畫(huà)的心情。那時(shí)，他的內(nèi)心如觸電般閃過(guò)一個(gè)念頭：“這些東西如果拿來(lái)畫(huà)唐卡，會(huì)是怎樣？”

　　“出生地”相距千里，唐卡和漆畫(huà)兩種藝術(shù)形式有許多不同。福建省青年畫(huà)院特聘畫(huà)師朱莉燕介紹，從顏色來(lái)說(shuō)，唐卡用的是牛骨熬的膠，而漆畫(huà)用的是漆樹(shù)的汁液，唐卡偏亞光，漆畫(huà)更明亮；在繪畫(huà)語(yǔ)言上，唐卡主要采用渲染、疊加的手法，而漆畫(huà)則側(cè)重研磨、黏貼、鑲嵌等技法。

　　然而，不同之間孕育共通，差異之中存在互補(bǔ)。據(jù)朱莉燕介紹，漆畫(huà)的技法，會(huì)讓唐卡在畫(huà)面的立體感、空間感和材質(zhì)對(duì)比感上有更豐富的展現(xiàn)，借用漆的元素，唐卡材質(zhì)變得更高級(jí)，表現(xiàn)也更精美。

　　福建美術(shù)館館長(zhǎng)邱志軍認(rèn)為，唐卡漆畫(huà)的出現(xiàn)不是簡(jiǎn)單的“跨界”或是工藝創(chuàng)新，而是一種當(dāng)代美學(xué)的主動(dòng)選擇，它打開(kāi)了藝術(shù)樣式的另一扇門。

　　嘗試并不容易。漆畫(huà)的創(chuàng)作材料是天然大漆，過(guò)敏是漆畫(huà)初學(xué)者需要面臨的巨大挑戰(zhàn)。第一次用漆畫(huà)的手法創(chuàng)作唐卡，仁青郎加需要跟大漆打交道，因?yàn)檫^(guò)敏，他的雙手腫得無(wú)法彎曲，臉也腫得通紅。但他都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，最終克服了過(guò)敏反應(yīng)，創(chuàng)作出自己的第一幅唐卡漆畫(huà)作品。

　　獲得更多人的認(rèn)同與肯定

　　在福建學(xué)習(xí)的過(guò)程中，仁青郎加又完成了自己的第二幅作品。“第一次創(chuàng)作唐卡漆畫(huà)，畫(huà)作顯得很稚嫩。第二幅作品經(jīng)過(guò)認(rèn)真打磨，唐卡漆畫(huà)的融合更加成熟，我覺(jué)得可以拿出去給更多人看看了。”仁青郎加說(shuō)。

　　這幅作品后來(lái)被推薦參加國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目“鄉(xiāng)野漆彩——中國(guó)農(nóng)民漆畫(huà)展”日本東京站的展出。展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，四周人來(lái)人往，仁青郎加焦急地等待著。不一會(huì)兒，一名男子來(lái)到這幅作品前仔細(xì)端詳。聽(tīng)了介紹，他問(wèn)仁青朗加：“這畫(huà)出售嗎？什么價(jià)格？”買下畫(huà)作后，他還專門留下了仁青郎加的聯(lián)系方式，希望以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)購(gòu)買他的唐卡漆畫(huà)。

　　“看來(lái)，這項(xiàng)創(chuàng)新不但有人欣賞，還有一定的市場(chǎng)，這或許是我可以探索的方向。”仁青郎加想。帶著自己在福建創(chuàng)作的作品回到家鄉(xiāng)，仁青郎加向父輩們介紹了唐卡漆畫(huà)和自己的想法。

　　作為國(guó)家級(jí)非遺傳承人，仁青郎加的曾祖父嘎瑪?shù)吕辗浅ｉ_(kāi)明——看著仁青郎加的新作，他對(duì)這種新手法大為贊嘆，對(duì)孫子的嘗試也表達(dá)了支持。但不是所有人都認(rèn)可仁青郎加的創(chuàng)作。一些唐卡畫(huà)師表示不理解：“傳統(tǒng)唐卡不好嗎？為什么非要搞唐卡漆畫(huà)？”

　　“創(chuàng)新手法，是為了豐富唐卡藝術(shù)本身。傳承了千年的唐卡，可以有更多新門類，也能讓更多人接受唐卡。”仁青郎加這樣回應(yīng)。有人認(rèn)可，有人懷疑。仁青郎加知道，得自己先干起來(lái)，“用成績(jī)說(shuō)話”。

　　最大的支持來(lái)自漆畫(huà)的故鄉(xiāng)福建。聽(tīng)說(shuō)了仁青郎加想要?jiǎng)?chuàng)作唐卡漆畫(huà)，福建省援藏工作隊(duì)立即找到了這個(gè)年輕人，希望以唐卡漆畫(huà)為切口，推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)援藏工作。

　　按照中組部開(kāi)展“小組團(tuán)”援藏工作的要求，福建省援藏工作隊(duì)同福建省委宣傳部、省文化和旅游廳、省藝術(shù)館和昌都市文化局組建“唐卡漆畫(huà)文化產(chǎn)業(yè)小組團(tuán)”，將福建省文化和旅游廳實(shí)施的農(nóng)民漆畫(huà)藝術(shù)精準(zhǔn)扶貧模式推廣到昌都，培養(yǎng)唐卡漆畫(huà)畫(huà)師。

　　做大唐卡漆畫(huà)朋友圈

　　2019年，作為文化和旅游部“春雨工程”項(xiàng)目之一，福建省藝術(shù)館與昌都市文化局聯(lián)合舉辦第一期閩藏唐卡漆畫(huà)培訓(xùn)班。

　　仁青郎加在培訓(xùn)班里當(dāng)起了助教。學(xué)員白馬次仁讓他印象深刻：在實(shí)踐環(huán)節(jié)，白馬次仁選擇了相對(duì)復(fù)雜的創(chuàng)作主題。為了能按時(shí)完成作品并參加展覽，白馬次仁每天下課后都在教室加班繪制。一天晚上兩點(diǎn)多，仁青郎加發(fā)現(xiàn)教室的燈仍然亮著，他過(guò)去一看，原來(lái)是白馬次仁在專注創(chuàng)作。最終，白馬次仁在35天的培訓(xùn)期內(nèi)如期完成了創(chuàng)作。這批作品后來(lái)都在昌都市博物館展出。看著畫(huà)作前的觀眾，白馬次仁笑容滿面。

　　作為培訓(xùn)班教師的朱莉燕十分欣慰，“唐卡漆畫(huà)的出現(xiàn)，是在西藏播撒了漆畫(huà)的種子，不久將會(huì)生根發(fā)芽。”

　　開(kāi)辦培訓(xùn)班，就是最直接的播種方式——近3年來(lái)，昌都已經(jīng)開(kāi)設(shè)了8期唐卡漆畫(huà)培訓(xùn)班，越來(lái)越多人開(kāi)始投身唐卡漆畫(huà)創(chuàng)作。

　　如今，仁青郎加手機(jī)里有一個(gè)幾百人的微信群，里面都是各地學(xué)習(xí)過(guò)唐卡漆畫(huà)或者對(duì)漆畫(huà)感興趣的唐卡畫(huà)師。昌都市各縣的畫(huà)師們?cè)谶@里咨詢問(wèn)題、分享作品、交換訂單，每天都十分熱鬧。“未來(lái)我們可以在昌都成立唐卡漆畫(huà)協(xié)會(huì)，以體系化的方式推動(dòng)唐卡漆畫(huà)發(fā)展，讓更多人參與進(jìn)來(lái)。”仁青郎加說(shuō)。

　　福建援藏干部、昌都市文化局副局長(zhǎng)李聆介紹，下一步，福建省援藏工作隊(duì)將以“唐卡漆畫(huà)文化產(chǎn)業(yè)小組團(tuán)”為抓手，持續(xù)做大做強(qiáng)唐卡漆畫(huà)文化產(chǎn)業(yè)。通過(guò)政府扶持、個(gè)人主動(dòng)投資等方式，昌都將持續(xù)舉辦“唐卡漆畫(huà)技藝培訓(xùn)班”，設(shè)立唐卡漆畫(huà)工作室，培養(yǎng)更多融通理論和畫(huà)藝的各類人才，并從中挖掘高水平繪畫(huà)人才，推出一批代表性畫(huà)師，創(chuàng)作出更多精品畫(huà)作。

　　清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論系主任陳岸瑛認(rèn)為，福建作為漆藝大省，有著國(guó)內(nèi)最為活躍的漆藝創(chuàng)作和經(jīng)營(yíng)團(tuán)體。福建省藝術(shù)館在西藏昌都開(kāi)展的唐卡漆畫(huà)技藝培訓(xùn)，既是技術(shù)輸出和文化幫扶，也是一次互惠的文化交流。

　　閩藏協(xié)奏山海歌，唐卡漆畫(huà)相映紅。歷史上，民族之間的文化交流，共同鑄就了開(kāi)放包容燦爛的中華民族文化。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席徐里認(rèn)為，大漆藝術(shù)和唐卡這兩項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了穿越千年的“跨界碰撞”，誕生出唐卡漆畫(huà)這一新興的藝術(shù)形式。大漆的溫潤(rùn)、包容，與唐卡的圣潔、莊嚴(yán)，藝術(shù)性地融合在一幅幅作品中，就如同民族之間感情的深度融合。

　　雪域高原的唐卡和大海之畔的漆畫(huà)相互激揚(yáng)，唐卡漆畫(huà)成為新時(shí)代民族交往交流交融的生動(dòng)實(shí)踐。“這是藝術(shù)與文明的融合，更是民族之間的交往交流交融。唐卡漆畫(huà)從產(chǎn)生到壯大，凝聚著一批又一批福建援藏干部的共同力量，它是民族的交融，也是傳承的創(chuàng)新。唐卡漆畫(huà)相結(jié)合的藝術(shù)扶貧模式，幫助當(dāng)?shù)夭刈逋ㄟ^(guò)繪畫(huà)的融合，提升擴(kuò)大了銷路，改變了生活方式，為他們帶來(lái)了更多收入。”福建省援藏工作隊(duì)領(lǐng)隊(duì)說(shuō)。