在主題教育的火熱實踐中，工布江達縣仲莎鄉持續深化村“兩委”班子成員跟班學習機制，通過參與集中學習、列席工作會議、參與重點工作等，幫助村干部提高理論學習水平、強化干事創業本領、提升檢視整改能力，持續為農牧區基層黨組織扎實開展主題教育提供基礎保障。

　　細謀劃解決后顧之憂。仲莎鄉黨委研究制定了《仲莎鄉村“兩委”班子成員跟班培訓方案》，采取分批分類方式，完成39名村“兩委”班子成員跟崗學習全覆蓋。根據工作實際，村黨（總）支部書記安排到鄉黨建辦、村主任安排到鄉農牧綜合服務中心進行跟班學習，其他村干部安排到相關部門學習，幫助村干部找準角色定位、提升工作能力水平。同時，在鄉機關周轉房安排跟班宿舍，工作期間與鄉干部一起在機關食堂就餐，為村干部跟班提供各項保障，解決后顧之憂，使村干部全身心投入跟班學習中。

　　“量身式”鍛煉提升技能。根據人崗相適和培養需要，結合特長“試崗”、加強指導“帶崗”，為“學員”量身制定詳細的跟班計劃，并落實實質性的工作任務，確保有職有責。通過組織跟班人員列席重要會議、參與重點工作，提升實踐能力，讓他們進一步加深對黨委、政府日常運轉工作的了解；帶領他們到各村檢查工作，對照先進找差距，立足實際，把別人成功的經驗和做法運用到自己的實際工作中，進一步提升履職干事本領、引領發展能力和服務群眾水平。

　　“一對一”幫帶促長本領。針對跟班學習干部實際，安排鄉領導班子成員與跟班人員結成對子，形成“一對一”導師制幫帶模式，教思路、教方法、教經驗，促使村級干部快速成長。重點為跟班學習人員解讀學習政治理論、黨建業務、農業農村政策法規、鄉村治理、農村實用技術等專業知識，以及實施鄉村振興、發展壯大村集體經濟、發展特色農牧產業的典型模式和特色做法，開闊他們的視野，提高參與決策和管理服務的能力和水平。

　　跟班學習的村干部表示，這次跟班鍛煉是一個很好的學習平臺，一定會珍惜此次學習機會，不斷充實和提高自我，錘煉過硬本領，努力為村內主題教育扎實開展作出貢獻。