“非常感謝社區(qū)開辦的公益輔導托管班，由于工作繁忙，我時常無法照顧到孩子的學習，自從把孩子送到這里，不僅能按時完成作業(yè)，還能學到很多新知識，結(jié)交許多新朋友，這個托管班真的解了燃眉之急。”來接孩子的家長次仁央宗感慨地說道。近日，拉薩市城關(guān)區(qū)團結(jié)新村社區(qū)開辦的公益輔導托管班備受家長們的好評。

　　記者走進團結(jié)新村社區(qū)的公益輔導托管班，首先映入眼簾的是色彩柔和的墻壁，擺放整齊的桌椅。角落里，還佇立著一個溫馨的小型圖書角，擺滿了琳瑯滿目的書籍供孩子們在課余時間閱讀。孩子們坐在桌前，有的在作業(yè)本上奮筆疾書，有的沉浸于復雜的數(shù)學題中認真解題……社區(qū)工作人員正在耐心地解答孩子們提出的問題。

　　“這里有老師輔導作業(yè)，我還在這里結(jié)交了許多新朋友。這里有舒服的學習環(huán)境，完成作業(yè)后，我還可以玩積木、讀書、折紙、畫畫。”10歲的次旺塔森說。

　　記者了解到，團結(jié)新村社區(qū)為了豐富轄區(qū)孩子們的寒假生活，讓孩子們放下手機、遠離電子產(chǎn)品，解決家長“帶娃難”“看護難”的問題，積極搭建孩子假期作業(yè)輔導平臺，推出“快樂寒假”公益輔導托管班。此次開設的公益輔導托管班，團結(jié)新村社區(qū)統(tǒng)籌了轄區(qū)內(nèi)各類資源，組織新入職的社工及見習生充當輔導老師，探索“專業(yè)社會組織+社區(qū)合伙人+大學生志愿者”的多重“保障矩陣”，在督促孩子按時完成假期作業(yè)的同時，充分根據(jù)孩子的年齡特征，開展趣味性較強的體育鍛煉、科學探索、益智游戲、特色手工、經(jīng)典紅色書籍閱讀等活動，促進兒童綜合素質(zhì)發(fā)展，開闊眼界。

　　“我們之前對社區(qū)進行了調(diào)研，了解到家長們在孩子日常作業(yè)輔導方面存在困難。同時由于西藏的寒假時間較長，孩子們長時間在家，過度依賴電子產(chǎn)品，導致寒假作業(yè)無法及時完成，學習進度跟不上。所以想把孩子們放到社區(qū)來充電，讓他們?nèi)W習一些新的知識，把教育納入學校、社區(qū)和家庭三位一體的安全地帶，成為學校教育的延伸、家庭教育的補充。”團結(jié)新村社區(qū)黨總支第一書記巴桑卓瑪說。

　　團結(jié)新村社區(qū)工作人員德青旺姆告訴記者，輔導托管班主要面向的群體是社區(qū)內(nèi)初中和小學階段的學生。孩子們通常在周一、周三、周五早上10點到12點半之間來到這里，家長們也會按時來接送孩子。在輔導老師的監(jiān)督和指導下，孩子們的學習效果和作業(yè)完成率都比較高。作業(yè)完成后，老師會認真檢查學生的作業(yè)，并與家長及時溝通，指導家長如何更好地輔導孩子的學習，這不僅能提高學生的學習成績，還能加強家長與孩子之間的互動與溝通。