【光明論壇】

　　畢業季是青年學生學習的豐收時光，也是起步邁入社會的重要節點。不少高校精心設計并充分利用畢業典禮等教育載體和育人環節，引導學生志存高遠、腳踏實地、勇擔使命，將畢業季打造成啟迪思想、厚植情懷、暖心勵志的“大思政課”，將殷殷叮囑和綿綿祝福裝入莘莘學子的人生行囊。這些“大思政課”各有各的精彩，有幾個共同的關鍵詞貫穿其中。

　　新時代新使命。當今世界正處于百年未有之大變局，中國正闊步邁向全面建設社會主義現代化國家新征程。新時代新征程新使命，高校畢業典禮上的“大思政課”，普遍緊密貼合這一時代背景，引導學生將個人的職業發展、理想追求融入黨和國家事業之中，號召學生們爭做為中國式現代化挺膺擔當的先鋒闖將。各高校邀請的校友代表有行業領袖、科研先鋒，也有社會楷模、基層干部。他們真誠分享奮斗故事和人生感悟，深刻講述個人成長如何融于國家發展、個人理想如何與民族夢想同頻共振。比如，南京農業大學邀請成都市新都區三河村黨總支書記譚杰作為校友代表發言，分享其畢業后扎根基層、投身鄉村振興，參與并見證三河村從落后村蝶變為明星村的奮斗故事。榜樣的力量是無窮的，畢業生在情感的共鳴和思想的共振中得到精神的滋養，增強了責任感和使命感，進而深刻思考要如何賦予自己的人生以意義，書寫奮斗的篇章。

　　創新創造。未來世界充滿不確定性，科技創新已成為影響未來變革的最大變量，重要性更加凸顯。一些高校的畢業典禮通過展示科技創新成果、分享創業經驗等方式，激發畢業生的創新意識，引導他們樹立科技報國志向，勇攀科學高峰，在推進強國建設、民族復興偉業中綻放青春光彩。比如，中國科學技術大學校長包信和院士在畢業典禮上使用并點贊由該校2024屆博士畢業生研制的“空中成像提詞器”，這正是對創新創造的最好激勵；山東大學校長李術才院士分享了最近獲得國家最高科學技術獎的校友薛其坤院士的奮斗故事，寄語畢業生要敢闖“無人區”，努力實現更多“從0到1”的突破。這種關于“身邊人”“身邊事”的講授，很難不觸動聽者的心弦，有力增強了“大思政課”的親和力和感染力。

　　務實擔當。畢業生們無論是在科研創新的最前沿，還是鄉村振興的第一線，抑或是其他平凡的崗位，都需要務實擔當、踏實肯干。作為畢業典禮上出現的高頻詞，務實擔當意味著畢業生需摒棄驕嬌二氣，立足本職、腳踏實地，用實際行動解決現實問題，不斷向下扎根，積蓄向陽生長的力量；更意味著面對困難要有不逃避、迎難而上的勇氣和決心。比如，北京理工大學校友代表、C919大型客機項目總指揮賀東風，分享了投身大飛機事業的經歷感悟，勉勵同學們愈挫愈奮，善于協同、永不言敗。再比如，中國農業大學食品學院教師寄語學生們，在“餐桌”這個最基本的民生戰場上，用專業精神去守護每一個人舌尖上的安全。在畢業季，不少高校專門舉辦儀式，表彰到西部地區、到基層一線建功立業的畢業生，并且爭取“扶上馬，送一程”。通過這些充滿儀式感和信息量的設計安排，不少畢業生深受感動和鼓舞，誓言要將務實擔當作為他們的人生信條之一。

　　高校畢業典禮這堂“大思政課”上分享的這些“錦囊”，是母校對使命在肩的新一代的深切期望和囑托，是為即將踏上人生新征程的同學們上的大學時代的“最后一課”。一代人有一代人的使命。新一代青年，帶著師友們送上的真摯祝福和叮嚀，在新的崗位上銳意進取、苦干實干、勇于創造，不斷追求卓越，定能寫下精彩的人生新篇。