文化是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大變量。習(xí)近平總書記在參加十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要深化城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)，優(yōu)化文化產(chǎn)品和服務(wù)供給，以文化賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

　　近年來(lái)，各行各業(yè)更加注重從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，開拓發(fā)展新空間。取材自中國(guó)傳統(tǒng)神話傳說(shuō)的《哪吒之魔童鬧海》連破票房紀(jì)錄，躋身全球電影票房前五；從傳統(tǒng)建筑瑰寶中汲取設(shè)計(jì)靈感的天宮藻井冰箱貼火熱破圈，一貼難求；來(lái)自福建小漁村的簪花圍帶火一座城，激活了文旅產(chǎn)業(yè)。這一系列消費(fèi)現(xiàn)象，折射出文化在激活發(fā)展動(dòng)能、提升發(fā)展品質(zhì)方面的巨大潛力。

　　我國(guó)文化資源豐富，其中蘊(yùn)含的潛能還有待進(jìn)一步挖掘。從地域分布上看，東部地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度、產(chǎn)業(yè)規(guī)模和創(chuàng)新能力領(lǐng)先中西部地區(qū)，發(fā)展不平衡問(wèn)題仍然突出；從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上看，演出、旅游等傳統(tǒng)業(yè)態(tài)占比較高，數(shù)字創(chuàng)意、虛擬現(xiàn)實(shí)等新興業(yè)態(tài)占比還很低，文化產(chǎn)品和服務(wù)供給難以滿足市場(chǎng)多元化需求；從人才培養(yǎng)上看，高質(zhì)量的專業(yè)人才、復(fù)合型人才較為緊缺，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)力不足。

　　以文化賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，要因地制宜用好各地獨(dú)特的文化資源。當(dāng)前，一些地方在文化產(chǎn)業(yè)布局中存在同質(zhì)化傾向，發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)靠簡(jiǎn)單模仿、大干快上，結(jié)果各地出現(xiàn)了高度雷同的仿古小鎮(zhèn)和美食街。缺乏文化特色的景觀，不僅難以為發(fā)展賦能，甚至造成資源浪費(fèi)。我國(guó)地域廣博，各地文化資源極為豐富，悠久厚重的歷史文化、可歌可泣的紅色故事、新時(shí)代的奮斗之歌，都是值得深入挖掘的文化富礦。縮小地區(qū)發(fā)展差距，提高地方發(fā)展水平，需要立足自身文化資源優(yōu)勢(shì)，精心策劃、揚(yáng)長(zhǎng)避短，走出一條特色發(fā)展之路。

　　以文化賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，要推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)，豐富優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(wù)供給。當(dāng)前，消費(fèi)者對(duì)于精神文化的需求呈現(xiàn)出多元化、個(gè)性化和高品質(zhì)的特征。新的需求中蘊(yùn)含著廣闊市場(chǎng)，也指明著文化產(chǎn)業(yè)升級(jí)的方向。近年來(lái)，我國(guó)許多地方都在探索以科技改造提升傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)。加速文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化發(fā)展，積極培育新型文化產(chǎn)業(yè)，不僅能夠進(jìn)一步提升文化產(chǎn)業(yè)附加值，形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，還能豐富文化消費(fèi)場(chǎng)景、產(chǎn)品和服務(wù)，滿足“情緒消費(fèi)”“體驗(yàn)消費(fèi)”等各種新需求。這些做法能夠在文化消費(fèi)領(lǐng)域形成需求牽引供給、供給創(chuàng)造需求的更高水平動(dòng)態(tài)平衡。

　　以文化賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，歸根結(jié)底要靠人來(lái)完成，抓好人才隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。要完善文化教育體系建設(shè)，讓兼具專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的文化人才不斷涌現(xiàn)。同時(shí)，各地也要為文化人才發(fā)展搭建舞臺(tái)，以優(yōu)惠政策、榮譽(yù)表彰、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)等舉措，鼓勵(lì)文化人才干事創(chuàng)業(yè)。此外，還應(yīng)特別注重復(fù)合型人才的引育工作，打造一支既懂中國(guó)傳統(tǒng)文化又掌握現(xiàn)代科學(xué)工具和理念的復(fù)合型人才隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。