充實抗戰史內容、增設AI課 @中小學生 新學期還有這些變化

　　近期，全國中小學幼兒園陸續開學

　　新學期在教材、課程等方面有哪些新變化？

　　2025年秋季開學，修訂后的八年級義務教育歷史統編教材首次與師生見面。新教材充實了抗日戰爭史內容，在八年級上冊第六單元——《中華民族的抗日戰爭》中，不僅通過楊靖宇、趙一曼、佟麟閣等一批抗日英雄的光輝事跡，帶領學生們深切感受中國人民在抗日戰爭壯闊歷程中孕育的偉大抗戰精神，更在“抗日戰爭的勝利”一課中，專門設立“中國共產黨是全民族抗戰的中流砥柱”子目，以具體史實為依據，全面闡述了中國共產黨在全民族抗戰中的政治領導、戰略指引、堅定意志和模范行動。

　　甘肅省蘭州市第二十二中學初二年級歷史教師 王正朝：突出了敵后戰場和正面戰場的協同作戰，強調了全民族抗戰的整體性，同時新增的高質量的插圖、史料，這些變化有助于學生形成辯證的歷史思維和民族認同感。

　　新學期，中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時在多地繼續深入推進實施。近日，廣西發布通知，將“義務教育階段學校每天1節體育課”“嚴禁拖堂擠占學生課間時間”納入中小學體育工作新標準。

　　此外，今年秋季學期起，北京、天津、杭州、西安等多地發文明確：在中小學各學段探索開展人工智能通識課程教育。其中北京市將實現人工智能通識課程全覆蓋，每學年不少于8課時。

　　北京市教委副主任 新聞發言人 王攀：在小學，體驗式為主，激發孩子們對人工智能的興趣；初中以認知類的為主，引導初中生們利用人工智能賦能自己的學習和生活；高中階段偏重綜合性、應用性，進行人工智能一些高階應用和創新開發。

　　（總臺央視記者 高晨源 焦健 鄧君洋）