網評：從“四史”學習中汲取奮進力量

　　江山就是人民，人民就是江山。我們黨從人民中來，根基在人民，血脈在人民。我們黨的歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。

　　信仰、信念、信心，任何時候都至關重要。何謂學史增信？習近平總書記指出，學史增信，就是要增強信仰、信念、信心，這是我們戰勝一切強敵、克服一切困難、奪取一切勝利的強大精神力量。深刻領悟并踐行“學史增信”的要求，我們的信仰、信念、信心才能更加牢固，走中國特色社會主義道路的政治自覺、思想自覺和行動自覺才能更加堅定。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，我們黨一百年來所付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復興。

　　增強“四史”宣傳教育效果，需要一個個鮮活的故事，一場場真心的感動，一次次活動的引領。百年黨史中，革命烈士、英雄人物、先進模范層出不窮。他們拋灑熱血、披荊斬棘；他們信仰堅定，正氣凜然；他們頑強拼搏，矢志奮斗。在楊靖宇、黃繼光身上，我們感受到視死如歸、英勇就義的革命氣節；在夏明翰身上，我們感受到“砍頭不要緊，只要主義真”的堅定信仰；在張思德身上，我們感受到“為人民利益而犧牲”的大公無私……在新時代，我們必須始終堅持人民立場，厚植人民情懷，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，不斷把為人民造福事業推向前進。

　　推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。實踐證明，和群眾手拉手、面對面、打成一片，是贏得群眾信任、建立密切關系的可靠路徑。黨員干部面對群眾開展“四史”宣傳教育，自己要先掌握理論，要了解更多、理解要準、運用更嫻熟，不能當“二傳手”“傳聲筒”。黨員干部帶頭學習“四史”理論知識和歷史規律，以增強文字表達能力為重點，提高與群眾溝通交流的本領。要堅持典型引領，總結梳理“四史”中的英模故事，講好黨和國家功勛榮譽獲得者、時代楷模的典型事跡，多運用網絡平臺和網言網語，以精辟的小故事生動地講清楚大道理，弘揚主旋律，壯大正能量。

　　今年是中國共產黨成立100周年。在這個重要時間節點，開展“四史”宣傳教育恰逢其時、意義深遠。只有把“四史”宣傳教育組織好、開展好，才能引導廣大黨員干部牢記初心使命，堅定前進方向，真正從“四史”學習中汲取奮進力量，更好把握當下、贏得未來。(中國西藏網 文/蔡文康）