未來(lái)編程高手大比拼 西藏自然科學(xué)博物館舉辦首屆青少年人工智能編程大賽

　　中國(guó)西藏網(wǎng)訊 11月29日，西藏自然科學(xué)博物館內(nèi)洋溢著濃濃的技術(shù)比拼氛圍。來(lái)自西藏自治區(qū)的9家中小學(xué)、24支隊(duì)伍，在這里參與了備受矚目的西藏自然科學(xué)博物館首屆青少年人工智能編程大賽。本次大賽分為“非攻”機(jī)器人編程和“無(wú)人機(jī)”編程兩大項(xiàng)，不僅考驗(yàn)了青少年們?cè)谛畔⒓夹g(shù)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，更為他們提供了一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

　　
圖為西藏自然科學(xué)博物館首屆青少年人工智能編程大賽參賽選手正在進(jìn)行“非攻”機(jī)器人編程項(xiàng)目的比賽 攝影：趙振宇

　　比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽選手們根據(jù)賽程設(shè)置聚精會(huì)神地編寫(xiě)代碼、調(diào)試比賽機(jī)器人，通過(guò)設(shè)計(jì)操控智能機(jī)器人完成規(guī)則限定的任務(wù)，并在模擬場(chǎng)地上進(jìn)行競(jìng)技，充分展示了他們?cè)诰幊填I(lǐng)域的才華和實(shí)力。該比賽不僅是編程知識(shí)的較量，更是比技術(shù)、比策略、比心理、比發(fā)揮，比團(tuán)隊(duì)協(xié)作，比拼遇到困難和強(qiáng)手時(shí)，參賽選手迎難而上，敢于拼搏，善于競(jìng)爭(zhēng)精神的綜合較量。

　　
圖為西藏自然科學(xué)博物館首屆青少年人工智能編程大賽參賽選手正在進(jìn)行“無(wú)人機(jī)”編程項(xiàng)目的比賽 攝影：趙振宇

　　仁丹平措是拉薩市城關(guān)區(qū)海城小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，他和隊(duì)友們參加的比賽是“非攻”機(jī)器人編程，主要是根據(jù)比賽場(chǎng)地對(duì)機(jī)器人程序進(jìn)行編程設(shè)計(jì)，讓機(jī)器人完成特定的動(dòng)作和任務(wù)。仁丹平措已學(xué)習(xí)機(jī)器人編程1年多時(shí)間，對(duì)他來(lái)說(shuō)，每次根據(jù)不同比賽要求完成機(jī)器人不同排線設(shè)計(jì)是最難的部分，他表示機(jī)器人編程學(xué)習(xí)已影響著自己對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)方向的選定和努力。

　　拉薩市城關(guān)區(qū)海淀小學(xué)的指導(dǎo)老師介紹，從2023年春季學(xué)期開(kāi)始，拉薩各級(jí)中小學(xué)校已陸續(xù)開(kāi)展青少年人工智能編程興趣課且專門(mén)針對(duì)青少年人工智能科技教師進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括機(jī)器人基礎(chǔ)編程指令、比賽規(guī)則講解、競(jìng)賽基礎(chǔ)任務(wù)、實(shí)操演練、競(jìng)賽模擬考等內(nèi)容，學(xué)生們對(duì)于參與此項(xiàng)興趣課十分踴躍，且學(xué)生在校期間參與此課程均不收包括器材費(fèi)、課時(shí)費(fèi)在內(nèi)的任何費(fèi)用。

　　
圖為西藏自然科學(xué)博物館首屆青少年人工智能編程大賽現(xiàn)場(chǎng) 攝影：趙振宇

　　“青少年是未來(lái)的希望，是國(guó)家的脊梁。西藏自然科學(xué)博物館積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)青少年科技創(chuàng)新教育的號(hào)召，舉辦首屆西藏自然科學(xué)博物館青少年人工智能編程，將激發(fā)青少年的科學(xué)探索精神，培養(yǎng)西藏青少年對(duì)人工智能技術(shù)的興趣與熱愛(ài)，提升西藏青少年的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，促進(jìn)西藏科學(xué)教育的普及與發(fā)展，為培養(yǎng)未來(lái)科技人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”西藏自然科學(xué)博物館副館長(zhǎng)旦增羅布說(shuō)。（中國(guó)西藏網(wǎng) 記者/趙振宇）