【定結教育】丨建學前教育發展共同體 促鄉村學前教育新發展

　　近年來，西藏自治區日喀則市定結縣在各級黨委政府高度重視下，學前資源迅速擴大、普及水平大幅提高，全縣學前教育入園率達到91.3%，邊境學前教育條件得到了長足發展。定結縣立足鄉村學前教育的實際問題與短板弱項，依托片區發展共同體、城鄉幼兒園區域結對，探索出了一條符合區域實際、具有實際成效的“定結縣學前教育發展共同體”的新發展模式。

　　定結縣學前教育發展共同體，將以舉辦專題報告會、專題培訓、跟崗實踐、開展送教下鄉等活動為載體，從如何培養幼兒中華民族共同體意識、如何運用普及國家通用語言文字、如何開展師德師風建設等內容進行結對幫扶。

　　3月5日晚，定結縣學前教育發展共同體啟動儀式在縣教育局舉行，全縣30所幼兒園負責人、局機關全體干部職工共同見證了這一創新的學前教發展新模式。在啟動儀式上共同學習了《定結縣關于建立學前教育發展共同體的實施方案》，同時，縣城兩所幼兒園和南北片區各鄉（鎮）、村級幼兒園簽訂了定結縣學前教育發展共同體協議書。最后，對如何實施好定結縣學前教育發展共同體，提出了具體工作要求和職責任務。

　　這一舉措將充分發揮縣城幼兒園的示范引領作用，進一步提高農村薄弱幼兒園教師專業能力和綜合素質，形成學前教育發展共同體的格局，進一步細化結對幫扶工作的具體措施，結合農村幼兒園發展需求，不斷完善覆蓋縣、鎮、村的三位一體幫扶體系，逐步縮小城區與鄉村學前教育之間的差距，進一步提升定結縣鄉村幼兒園辦園質量和水平。