跨越三千公里搭青年“連心橋” 滬藏高校結(jié)對(duì)互助共成長

上海交通大學(xué)—西藏農(nóng)牧學(xué)院結(jié)對(duì)互助項(xiàng)目線下活動(dòng)。上海交大供圖

　　高原上的思政微課、勵(lì)志主題演講、愿望筆記本清單......跨越3500多公里，從東海之濱來到雪域之上的西藏林芝，上海交通大學(xué)“知行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)結(jié)合西藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，聚焦服務(wù)“三農(nóng)”，攜手西藏農(nóng)牧學(xué)院，開展上海交通大學(xué)-西藏農(nóng)牧學(xué)院結(jié)對(duì)互助項(xiàng)目。

　　近年來，上海交通大學(xué)和西藏農(nóng)牧學(xué)院在人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室管理、圖書信息檢索等方面進(jìn)行了深度交流和協(xié)作。

社會(huì)實(shí)踐基地授牌。上海交大供圖

　　本次結(jié)對(duì)互助項(xiàng)目以“線下+線上”的多元形式展開，通過走訪調(diào)研、技能培訓(xùn)、交流訪學(xué)等走入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提供各方面的指導(dǎo)，同時(shí)建立并運(yùn)營面向結(jié)對(duì)互助對(duì)象及其家屬的線上交流平臺(tái)，形成能夠相互溝通、答疑解惑、精準(zhǔn)幫助的合作模式。結(jié)對(duì)互助項(xiàng)目將建立長期有效、持續(xù)幫扶的運(yùn)行機(jī)制，針對(duì)互助對(duì)象的中長期發(fā)展形成包含關(guān)注、引導(dǎo)、助力、反饋等環(huán)節(jié)的縱向積累性深度幫扶。

　　30日，上海交大“知行”實(shí)踐團(tuán)來到西藏農(nóng)牧學(xué)院，深入了解互助對(duì)象的學(xué)習(xí)生活情況。活動(dòng)中，在上海交通大學(xué)黨委常委、宣傳部部長胡昊和西藏農(nóng)牧學(xué)院黨委宣傳部部長巴桑次仁的見證下進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐基地授牌儀式。

　　西藏農(nóng)牧學(xué)院動(dòng)物科學(xué)學(xué)院草業(yè)科學(xué)2019級(jí)本科生向巴澤成介紹了專業(yè)的主要課程和就業(yè)去向，他表示，“作為西藏農(nóng)牧學(xué)院的學(xué)生，將牢記‘博學(xué)為農(nóng)，精業(yè)興藏’的校訓(xùn)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，打好基礎(chǔ)，敢于發(fā)問，勇敢實(shí)踐，在鄉(xiāng)村振興的道路上，在云天接壤的家鄉(xiāng)土地上，貢獻(xiàn)青春力量！”

　　在7月22日在線舉行的結(jié)對(duì)互助項(xiàng)目啟動(dòng)儀式上，兩校師生在云端分享交流，對(duì)彼此有了初步的了解。啟動(dòng)儀式上，上海交通大學(xué)船舶海洋與建筑工程學(xué)院博士研究生黃煜傑分享了他所在的“知行”實(shí)踐團(tuán)與西藏的淵源。

　　據(jù)介紹，2017年“知行”實(shí)踐團(tuán)探訪了日喀則，調(diào)研了當(dāng)?shù)毓こ探ㄔO(shè)的現(xiàn)狀，通過技術(shù)研發(fā)、人員培訓(xùn)、工程示范等把東部地區(qū)成熟的裝配式建筑模式推廣到日喀則。2020年進(jìn)一步探究用“交通+”的扶貧模式解決當(dāng)?shù)爻鲂须y的問題，以實(shí)際行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān)。黃煜傑說，“每個(gè)人都不同，都有自己擅長和喜愛的事情，如果在做好自己的同時(shí)，可以惠及、影響、改變他人，那么我們會(huì)感到自己的存在更有價(jià)值”。

　　在西藏農(nóng)牧學(xué)院，上海交通大學(xué)學(xué)聯(lián)主席楊行智開展了一堂“厚植家國情懷，服務(wù)同學(xué)成長”主題思政微課，分享了幾點(diǎn)感悟。上海交通大學(xué)第23屆研究生支教團(tuán)成員、交通運(yùn)輸工程系碩士生陳志翀結(jié)合自身經(jīng)歷，帶來了一場(chǎng)生動(dòng)的勵(lì)志演講。“希望能在今后的交流學(xué)習(xí)中，與西藏農(nóng)牧學(xué)院的同學(xué)們一起充實(shí)自己，全面發(fā)展，成長為國家需要的人才。”陳志翀說。

　　“受益匪淺！”西藏自治區(qū)學(xué)聯(lián)主席、西藏農(nóng)牧學(xué)院水利水電工程專業(yè)本科生朱榮波說，“愿兩校學(xué)生會(huì)在今后能有更多、更廣的合作交流的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)、互取經(jīng)驗(yàn)、共同進(jìn)取，加強(qiáng)兩校學(xué)生會(huì)在組織建設(shè)方面的交流，增進(jìn)兩兄弟學(xué)校的深厚情誼。”

　　對(duì)實(shí)踐團(tuán)成員梁晴雪老師和高雅博士來說，西藏早已成為了她們的第二個(gè)家。她們?cè)诶_開展為期一年的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”服務(wù)，后來也多次回到西藏開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，為西藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供力量。“希望通過自己的努力，激勵(lì)并感染大家，讓受助者在未來也能成為施助者，將這份力量傳承下去。”

　　未來，實(shí)踐團(tuán)將結(jié)合互助對(duì)象的家庭狀況、所學(xué)專業(yè)、職業(yè)規(guī)劃等，開展專業(yè)資源分享、行業(yè)實(shí)踐調(diào)研、數(shù)據(jù)分析挖掘、基礎(chǔ)辦公軟件等技能培訓(xùn)。并將在校友會(huì)的支持下，邀請(qǐng)互助對(duì)象來訪上海，體驗(yàn)學(xué)習(xí)生活，在學(xué)術(shù)交流中充分激發(fā)科研熱情。

　　此外，實(shí)踐團(tuán)還將建立線上平臺(tái)，在線上社群內(nèi)對(duì)群成員提出的問題和需求及時(shí)、有效地提供解答。