西藏各地各部門以實際行動深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神

　　黨的二十大報告科學謀劃了未來5年乃至更長時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務(wù)和大政方針，提出一系列新思路、新戰(zhàn)略、新舉措，鼓舞士氣、振奮人心。連日來，西藏各地各部門認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神，抓好貫徹落實工作。大家一致表示，要在全面學習、全面把握、全面落實上下功夫，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，堅定不移把黨的二十大提出的目標任務(wù)落到實處，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新西藏貢獻力量。

　　近日，昌都市委黨校以召開理論學習中心組學習會、黨員大會、開展主題黨日活動等方式，組織全校教職員工讀原著、學原文、悟原理并撰寫個人學習筆記；組織教師通過視頻課程、專題講座、“網(wǎng)上黨校”師資培訓班等形式，集中學習專家學者解讀課程，用黨的二十大精神武裝全校教職員工頭腦。

　　為切實把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)的自覺行動，日前，定結(jié)縣召開駐村臨時黨支部書記學習宣傳貫徹黨的二十大精神專題研討會，認真學習黨的二十大報告，聽取區(qū)市縣鄉(xiāng)四級駐村臨時黨支部書記代表和縣強基辦負責同志學習心得，并就下一步學習宣傳貫徹工作作出安排部署。會議要求，各級駐村工作隊要充分利用“學習強國”APP、“西藏組工”微信公眾號等，全面、系統(tǒng)、持續(xù)地深入學習黨的二十大精神。同時，要將學習宣傳貫徹黨的二十大精神與駐村“五項重點任務(wù)”緊密結(jié)合起來，精心謀劃黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”宣傳宣講活動，聯(lián)合村“兩委”成立宣講隊，明確宣講內(nèi)容，制訂宣講方案，開展形式多樣的宣講活動，推動學習黨的二十大精神入腦入心、走深走實。

　　黨的二十大勝利閉幕以來，曲松縣依托“學習強國”“青年大學習”“網(wǎng)信曲松”等網(wǎng)絡(luò)平臺，深入學習宣傳黨的二十大精神。截至目前，該縣各單位共開展黨的二十大精神學習會131次、講黨課47次。同時，通過縣級干部帶頭講、骨干宣講員走訪入戶、村頭喇叭宣講、網(wǎng)絡(luò)平臺“微宣講”等方式，持續(xù)推動黨的二十大精神深入基層、深入人心。

　　“黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習近平總書記所作的報告，科學回答了中國之問、世界之問、人民之問、時代之問……”每天早上8：30、中午12：00和下午17：30，措美縣各村（居）的“大喇叭”都會準時播放黨的二十大精神解讀文章。“堅定信心跟黨走，美好生活在眼前。”措美縣措美鎮(zhèn)玉美村群眾扎西次仁說，“聽了習近平總書記所作的報告，感覺生活更有奔頭了。”

　　連日來，措美縣通過村（居）黨支部書記講黨課、主題黨日活動、專題學習、“大喇叭”播報等方式，積極開展黨的二十大精神學習宣講活動。措美縣各駐村工作隊將學習陣地前移到群眾家中、街頭巷尾、牧區(qū)草場，將學習宣傳“固定講臺”變?yōu)椤傲鲃诱n堂”，深入學習宣傳黨的二十大精神。

　　近日，左貢縣邀請昌都市委黨校優(yōu)秀講師，通過線上方式，舉辦村（社區(qū)）干部學習宣傳貫徹黨的二十大精神專題培訓會，共1840余人參加。此次培訓重點講解了“中國共產(chǎn)黨為什么能”“中國特色社會主義為什么好”“馬克思主義為什么行”等內(nèi)容，教育引導廣大村（社區(qū)）干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，帶領(lǐng)群眾團結(jié)奮斗、勇毅前行。

　　開展黨的二十大精神宣講、舉辦業(yè)務(wù)培訓、聯(lián)合駐點村“兩委”探索壯大集體經(jīng)濟……近段時間以來，昌都市八宿縣各駐村工作隊大力開展“我為群眾辦實事”實踐活動，以實際行動落實黨的二十大精神。為助力群眾增收致富，駐村工作隊在增強各村自身造血功能上持續(xù)發(fā)力。林卡鄉(xiāng)色巴村駐村工作隊積極爭取派駐單位資金支持，幫助色巴村群眾在縣城開設(shè)“24小時共享自助洗車”項目；吉達鄉(xiāng)同空村駐村工作隊得知布依自然村部分道路常年積水、群眾出行存在安全隱患后，聯(lián)合村“兩委”，組織22名黨員、群眾對村內(nèi)排水管網(wǎng)進行修繕，解決了道路積水問題。色巴村駐村工作隊隊長表示，在今后的工作中，將立足崗位、踔厲奮發(fā)，秉持“做實身邊每件事、當好群眾貼心人”工作理念，及時解決群眾急難愁盼問題，以昂揚的精神狀態(tài)履職盡責，在貫徹落實黨的二十大精神中展現(xiàn)新?lián)敗崿F(xiàn)新作為。