西藏：“青少年文物故事我來講”決賽聚焦我國各民族交往史

　　15日，2025年“5·18國際博物館日”系列活動之第三屆“青少年文物故事我來講”小小講解員決賽在西藏博物館舉行。來自拉薩市7個縣區15所中小學的青少年選手，聚焦我國各民族交往交流交融的千年歷史，精心講述《唐蕃會盟碑》《雙體陶罐》《薩班致蕃人書》等文物背后的故事。

　　據悉，此次比賽是西藏博物館與拉薩市教育局“大思政課”館校合作系列活動之一，旨在落實“雙減”政策，拓展思政教育新場域。

比賽現場正在激情演講的小選手（5月15日）。新華社記者 春拉 攝

　　“今天，我要帶大家認識一塊‘會說話’的千年石碑——唐蕃會盟碑。”10歲的達瓦拉姆來自拉薩市林周縣邊角林鄉中心小學，她用充滿童趣的語言從石碑的“身份證”講到背后的“大故事”。經她陳述，這塊矗立于大昭寺前、距今1200多年歷史的石碑仿佛開始訴說歷史，“這塊石碑不僅記載著歷史事件，還保存著唐代的漢字、藏文寫法，甚至吐蕃官員的姓名！考古學家說，讀懂這塊碑，就解鎖了西藏與祖國交往的密碼。”

　　拉薩市當雄縣公塘鄉中心小學四年級學生羅普卓嘎，則將目光投向了《步輦圖》。11歲的她用稚嫩的聲音，講述了唐太宗接見吐蕃使臣祿東贊的場景：“文成公主遠嫁吐蕃，讓唐蕃從此‘和同一家’，譜寫了‘漢藏自古一家’的歷史佳話，為中華各民族交往交流交融作出了突出貢獻。”隨著她的講解，屏幕上的傳世名畫仿佛活了過來，重現出1300多年前漢藏聯姻的盛景。

比賽現場積極參加問答環節的同學們（5月15日）。新華社記者 春拉

　　選手們的講解配合著精心制作的幻燈片，歷史畫面與現代光影交織，將中華民族多元一體的文明脈絡清晰鋪展，贏得現場學生和家長的陣陣掌聲。

　　記者了解到，自2022年成為首批“大思政課”實踐教學基地以來，西藏博物館打造了“文博思政課”“藏博小太陽”等多個教育品牌，通過冬令營、夏令營、流動展覽進校園、革命故事大賽等形式，讓文物成為青少年觸摸歷史的窗口。

　　西藏博物館黨委書記、副館長拉巴次仁說，館校合作不僅為學生提供了展示平臺，更讓博物館成為傳承中華優秀傳統文化的重要課堂。

　　拉薩市教育局黨組成員、副局長周曉宇說，小小講解員大賽是館校合作的創新實踐：“孩子們在準備講解的過程中，深入了解家鄉歷史、祖國文化，鑄牢中華民族共同體意識，這正是我們開展‘大思政課'的意義所在。”

　　在拉薩市教育局支持與配合下，比賽期間西藏博物館與拉薩市7個縣區的學校簽訂了“館校合作”協議，預示著雙方將在文物教育、課程開發、實踐活動等方面展開更深層次的合作。