本報訊（通訊員 張韻文）近日，全國義務教育階段聾校語文教材使用研討會在南京市聾人學校舉行。來自全國22個省（區、市）的200多名聽障教育行業人士聚焦聾人學生核心素養培育，探討如何更好發揮統編教材鑄魂育人、啟智增慧的作用。

　　近年來，南京聾校一直處在全國聽障教育教學改革前列，素質教育成果突出。以陳燕老師為代表的語文教研組，依托學校詩詞文化基地，融匯詩詞、手語、舞蹈，以語言表演藝術傳承中華文化經典，提升聾生語言素養。

　　統計數據顯示，目前我國現有聽力語言障礙的人數達2780萬，其中14歲以下的聽障兒童171萬，每年新增聾兒3萬。在義務教育階段提升聾人學生的語文水平，提高學生們的核心素養，顯得尤為重要。

　　來源：中國青年報