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上好共富路上的“財經思政課”

發布時間:2022-12-23 16:22:00來源: 中國教育報

  “建起現代農業融合示范園區,產業值加1分……我家鄉的產業值增高了!”從面前“教育投入”“基礎設施”等卡片中抽到了自己想要的“產業卡”,四川省涼山彝族自治州美姑縣中學高一(6)班學生洛伍伊祥一陣歡呼。

  最近,在西南財經大學研究生支教團“SWUFE未來財經計劃——青少年兒童財經素養教育公益項目”的課堂上,洛伍伊祥和同學們正通過桌游這一從未接觸過的新奇形式,描繪家鄉發展的藍圖。

  在促進全體人民共同富裕的征程中,培植與之相匹配的財富觀、價值觀是一項重要的基礎工程。2017年以來,西南財大探索將財經特色與推動大中小幼思政一體化深度融合,1萬余名師生志愿者把專業特長融入公益服務,攜“SWUFE未來財經計劃”走遍28個省份,走入全國200多所中小學,惠及城鄉中小學生3萬余名。

  播下心懷家國、

  經世濟民的“種子”

  “經濟要發展,教育投入其實最劃算”“每個人都要有冒險進取精神,要勇于前進”“不能只顧眼前的利益,盲目賺錢”……在鄉村振興主題桌游中,美姑縣中學的學生們對家鄉建設躍躍欲試,社會、民族、國家、世界,一個個關系“國之大者”的詞匯,在一堂堂財經素養課中變得具象而堅實。

  “錢”從哪里來、財富的本質是什么?面對“拔節孕穗期”的青少年和兒童,財經素養課該怎么上?“我們要帶領孩子們從財富出發,從‘小我’走入‘大我’,系好人生第一粒扣子?!痹谖髂县敶笮iL卓志看來,開展該項目的初衷,不僅是培養青少年兒童的財經素養,更是要在他們心中播下心懷家國、經世濟民的“種子”。

  卓志說,對標國際前沿財經素養教育框架,項目課程體系從收入與消費、儲蓄與投資、風險與保險、制度與環境、財富與人生等五個維度和1200多個知識點徐徐展開,每個維度、每個知識點都直指個體的人生幸福,更緊緊關聯著社會、國家、世界等“命運共同體”。

  “你覺得哪些職業工資更高?”在志愿活動中,西財志愿者的問題引發各地中小學生的熱烈討論。在志愿者的引導下,孩子們通過科學家、醫生、快遞員、銀行柜員等職業的角色扮演,對“錢從勞動中來,勞動創造了幸福生活”有了切身體會。

  “寶藏”經濟學課程

  大中小幼全覆蓋

  “哇!真是‘寶藏’課程,玩的過程就能不斷發現、解決問題,太有意思了!”“SWUFE未來財經計劃”所到之處,收獲師生家長如潮好評。不少學生聽完課程之后,在反饋表上寫下了長長的感受和致謝,有的家長陪著孩子四處“追”課,越來越多的社區和中小學慕名發來合作邀請……

  師生、家長為何對這一公益項目充滿熱情?項目指導老師、西南財大團委書記王偞婷介紹,在傳統觀念里,“錢”字太俗、“經濟”太深奧,如何面向青少年開展財經素養教育,長期以來都是一個難題?!敖陙硇W生花費萬元打賞主播、大學生入坑校園貸等事件屢有發生,反映了財經素養教育的迫切性?!?/p>

  項目廣受歡迎的另一主要原因是,課程實在太好“玩”了!它不是抽象經濟學知識的灌輸,而是營造情境,通過活動和游戲,引導學生探索發現經濟學問題和原理。

  “精心設計的游戲和活動、用心篩選的案例和故事、精美的繪圖和原創教具,成為吸引青少年學習經濟學的‘秒懂百科’。”王偞婷說,課程是打破大中小幼學段“壁壘”,提升思政工作針對性和有效性的關鍵。項目組師生針對不同年齡、學段學生的認知和發展特點,開發了“基礎經濟王國”“天才異想故事”“財經微課堂”等五大系列原創課程和配套活動,構筑了線上線下結合、覆蓋學前到高中的內容體系,實現了“財經思政課”大中小幼全覆蓋。

  全力支持學生

  “大手牽小手”

  對西南財大的師生來說,講好青少年兒童的“財經思政課”著實不易。項目指導教師蘭島還記得,2017年,在四川珙縣的支教活動中,志愿者們口中晦澀的財經知識,讓孩子們如聽天書、一臉茫然。

  “來自一流財經院校的‘學霸’,竟沒辦法把簡單的財經知識教給小朋友?”蘭島說,“遺憾的支教”之后,志愿者們的不甘心催生了一系列大膽的想法——編寫趣味兒童財經讀物、設計全新課堂教學環節、培養一批與課程適配的優秀講師……他們的每一個想法都得到了學校的大力支持,并將其作為推動大中小幼思政一體化的重要抓手。

  “青年是最具創造力的群體。我們把好方向、搭好舞臺、做好保障,剩下的就是放手讓他們去創造?!蓖鮽存谜f,學校充分信任學生,充分保障項目運行,甚至為沒有師范背景的學生開設了以課程開發為主要內容的公選課,讓“大手”牢牢地牽住“小手”。

  經過5年不懈探索和辛勤耕耘,“SWUFE未來財經計劃”從一粒種子慢慢長成大樹,于2020年獲得中國青年志愿服務項目大賽全國金獎。但師生團隊的腳步一刻也沒有停止,他們引入更廣泛的社會資源,創新更多的教育方式,讓這堂“大手牽小手”的思政課更加豐富、生動。

  高校師生大多“從校門到校門”,缺乏對歷史、世情、民情的真實了解,在開展志愿服務過程中,西財師生也深受教育。項目組胡曉說,“課程研發和課堂講授給我們帶來挑戰的同時,也讓我們更加深刻地回顧、審視自己的所學所知,更加明晰學習是為了什么、未來的路該怎么走?!?/p>

  西南財經大學黨委書記趙德武說,財經素養為幸福人生奠基,對于推動人的全面發展、促進全體人民共同富裕具有重要意義。學校將深入研究青年成長規律和時代特點,落實立德樹人根本任務,引導大學生為黨和人民的事業施展抱負、建功立業,培養堪當民族復興重任的時代先鋒。

(責編:陳濛濛)

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